党史学习教育专题组织生活会发言提纲
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党史学习教育专题组织生活会发言提纲
按照学校党委《党史学习教育专题组织生活会实施方案》（校党发〔2021〕53 号）的安排部署，紧扣党史学习教育专题组织生活会的要求，结合学习、工作的实际，总结党史专题学习教育的一些心得体会，明确了今后努力方向。现重点对照检查以下四个方面内容，不妥之处，请批评指正。
一、学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
2021年7月1日按照支部的统一安排，认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，7月7日支部再次安排学习《关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话的通知》（校党发〔2021〕55 号）文件精神，并进行了学习交流。习近平总书记高瞻远瞩，对中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命，深刻全面地进行了论述。
学习和贯彻落实习近平总书记的重要讲话，使我更加深刻认识到中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩，深刻总结中国特色社会主义的伟大成就，为我们在新时代坚持和发展中国特色社会主义注入强大信心和力量。深刻体会到习近平总书记的重要讲话，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气。
深刻认识中国共产党百年经验启示，坚定不移走自己的路，坚持和发展中国特色社会主义。我们伟大中国共产党的百年不懈奋斗的主题，就是一切为了人民，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦。深刻理解伟大建党精神和共产党人的钢铁意志，不断推进党的建设新的伟大工程，充分体现了中国共产党是中国人民的中流砥柱。
习近平总书记的重要讲话，内涵丰富，博大精深，进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想。全体共产党人要在以习近平同志为核心的党中央领导下，更加奋发有为地履职尽责、践行初心使命。牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，要把学习成果转化为政治能力，转化为推动工作的动力。
二、学习近平新时代中国特色社会主义思想和党史专题学习内容的收获、感悟。
今年开年以来，党史专题学习教育，主要采取集体学习、个人自学、专题讲座、上党课、交流研讨、知识测试、谈心谈话、读书班等多种形式进行。深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕视察重要讲话精神、《习近平谈治国理政》（第三卷）、《中国共产党简史》，以及党的十九届五中全会精神等。扎实推进百年党史学习教育，推动习近平新时代中国特色社会主义思想的走深走实，筑牢思想根基，党史是思想的淬炼之本。通过党史学习教育，更加坚定了一心向党的决心和信心。一是越了解党，越爱党。100年来，我们党历经艰难险阻，领导全国人民夺取了新民主主义革命的伟大胜利，创造了一个又一个社会主义革命、建设和改革的光辉业绩，将一个积贫积弱的国家建设成为繁荣昌盛的社会主义新中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚，在争取民族独立和解放抗战中，在奋力建设社会主义现代化国家中，共产党员们身先士卒、不怕牺牲、不忘初心、牢记使命，奠定了今日之中国耀眼的成绩。三是更加坚定中国特色社会主义新时代发展的信心和力量。开展党史学习教育，对于提高党员干部的素质能力水平、锤炼扎实工作作风，具有重要意义，通过学习教育，扛牢时代使命，坚定努力奋斗的决心和劲头，为实现中国梦贡献共产党人应有贡献和力量。展未来任重道远，“我们实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学习教育目标，在发挥先锋模范作用，解决群众急难愁盼问题，仍有差距。一是群众观念有所淡薄。深入群众、深入基层觉得费时费力，联系群众交流沟通的少，为为群众办好事办实事态度上不够积极，也缺乏耐心。二是方法和能力不足。群众的利益诉求了解不深，解决群众诉求的方法不多，争取实效方面还有差距。三是创新和发力不够。面对新形势、新任务认识不足，解决问题的创新能力不够，虽然也下了不少功夫学习，但因为实际调研考察思考不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致创新解决问题有一定的差距。
这些思想认识和行动方面存在的问题，也必将是在今后的学习和工作方面需要着力整改、努力的方向。
2021年7月13日6103办公室
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