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Unit3 Lesson16教学反思
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Unit3 Lesson16
本课教学的重点是：有关水果，蔬菜的单词和三个重点句型：1、What is this /that in English? It is a/an... 2、Do you like carrots? Yes,I do./No, I don’t.
在本课教学中，注重在教学中充分利用实物进行教学，生动而形象。这样充分调动了学生学习英语的兴趣。在教学中我为学生创设了一个真实的情景，让学生在真实的情景中来练习所学的句子既给学生创造了一个轻松愉快的课堂气氛，同时也激发了学生的学习兴趣。学生热情高，交流情境真实，学生把自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 我过分注重完成教学任务，反而没有注意到学生的反应，学生才是课堂的主体，我有时忽略了，在教学过程中，对学生所犯的一些错误没有及时提出，以后更要注意对个体的关注。课中，多为我带动学生去做，没有放手让学生去完成任务。
教学中对于学生的评价还是较小,鼓励不多。教师自身的课堂语言的组织能力还有待加强与提高,上课的激情还不够,还不能很好地带动学生充满激情地投入到英语的学习中来。
教师的情绪能够感染每一个学生的学习,我想在今后的课堂上,我要把激情带入到课堂中去,用我自己的激情感染我的每一位学生,这样的教学效果会更加好,对于课堂的教学也会有很好的效果。
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