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项脊轩志
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1.下列各句中,加点字的注音不全正确的一项是 ( )(3分)
A.尘泥渗漉(shèn) 呱呱而泣(XXXXXXXXXX)
B.余稍为修葺(qì) 以手阖门(hé)
C.偃仰啸歌(yXXXXXn) 垣墙周庭(yuán)
D.旧时栏io(dùn) 扃牖而居(jiXXXXXnXXXXX yXXXXXu)
解析 “io”应某某shXXXXXn。
答案 D
2.下列句子中,加点词语的解释不恰当的一项是 ( )(3分)
A.借书满架,偃仰啸歌 偃仰:俯仰,这里指休闲。
B.冥然兀坐,万籁有声 兀坐:坐在高高的凳子上。
C.令人长号不自禁 长号:大哭。
D.后五年,吾妻来某某 来某某:女子嫁到男方家来。
解析 兀坐:独自坐着。
答案 B
3.下列句中加点的词语,与“吾妻死之年所手植也”中的“手”的用法不同的一项是 ( )(3分)
A.东犬西吠,客逾庖而宴 B.垣墙周庭,以当南日
C.尘泥渗漉,雨泽下注 D.余稍为修葺,使不上漏
解析 例句中“手”是名词用作状语,B项某某“垣墙”为名词用作动词。
答案 B
4.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 B.均为介词,表处所,相当于“在”;A.①每逢,②常常;C.①设置,②安置、放置;D.①然后,②已经。
答案 B
5.默写。(6分)
(1)又杂植兰桂竹木于某某,____________,______________。
(2)瞻顾遗迹,______________,______________。
(3)然余居于此,______________,______________。
答案 (1)旧时栏io 亦遂增胜 (2)如在昨日 令人长号不自禁 (3)多可喜 亦多可悲
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下文,完成6~9题。
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余某某,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
6.下列句中,加点词与“比去,以手阖门”中的“比”词义相同的一项是
( )(3分)
A.其两膝相比者
B.每自比于管仲、乐某某
C.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣
D.比至南郡,而琮已降
解析 与例句中的“比”同为“等到”之意。
答案 D
7.比较下列两组加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ( )(3分)
①能以足音辨人
②此吾祖太常公宣德间执此以朝
③吾从板外相为应答
④儿童相见不相识,笑问客从何处来
A.①与②相同,③与④不同
B.①与②不同,③与④相同
C.①与②相同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同
解析 ①介词,凭;②连词,表承接;③④表示动作行为只偏指一方,但意义不同,③指“她”,④指“我”。
答案 D
8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ( )(3分)
A.这段文字借项脊轩来写事,这些琐事、琐谈,虽是一鳞半爪,但它们是从生活之树上采撷的最有光彩的枝叶,是生命长流中最动人 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 敢去,就到XX见赵某某,(表示)愿意留下来作为辅助力量。赵某某看到吴国定慷慨陈词,认为可以任用,向朝廷请求,把他留下来戍守XX。不久吴国定打开南门迎接外面的元兵,元兵进入XX呼叫道:“众人散去,元帅不杀你们。”于是众人大声哭泣着散去。赵某某下令驱车回府,士兵制止他说:“事情到了这种地步,侍郎你应当为保全自身着想。”赵某某呵斥众人离去。让家里人出去躲避后,就关上内室的门自杀了。有士兵来解救他,他又醒过来,众人列拜哭泣说:“侍郎何必苦自己呢?逃走仍然可以求生。”赵某某叱责他们说:“我难道是个逃生的人吗?”众人仍然围守着他不走,赵某某大声呼叫道:“你们想作乱吗?”众人哭泣着出来,他又上吊而死。
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