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班 队 工 作 计 划
2016——2017学年度第一学期
江某某中心小学 一年(1)班 班主任:郭某某
转眼间,新的一学期又来临了。本学期,我的教育教学对象是一群刚迈出幼儿园校门,迎接小学新的学习生活的孩子们。他们稚气未脱、天真可爱,但要让他们熟悉新的校园环境、接受原先以游戏为主到现今以学习为主的活动方式的转变、适应各种各样的校规班训,这一历程必定充满艰辛与挑战。但我相信,通过不断的磨炼,不断的学习、积累,我一定能够胜任这份工作。
一、指导思想
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养新时期合格的少年儿童,努力争创一个文明向上的优秀班级。
二、班级基本情况:
本班共有学生48人,其中男生27人,女生21人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯及学习习惯有待进一步培养。因此我将力争让孩子们尽快适应小学阶段的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育,规范自己的言行举止,并在此基础上促进他们学业的进步和身心健康成长。
三、工作总目标:
以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的班集体。这是我们一年(3)班的奋斗目标。
四、工作重点:1、严抓纪律、卫生,形成良好的班风。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,竭力把每一个孩子培养成为一名合格的小学生。3、让学生养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法,提升教学质量。4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
五、班级管理具体措施:
(一)狠抓行为习惯养成教育,形成良好班风
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应新的校园生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、常规教育
★利用教材中的“入学教育”这一部分,通过看图、联系实际说话、自编儿歌等,对学生渗透爱校、尊师、亲友;热爱学习、正确学习(包括看书、执笔姿势)等方面的教育。
★充分利用班队会及晨会的时间学习行为习惯儿歌。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 ★合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 ★充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如给表现好的学生加星。平时课堂表现、班集体活动中分男女生、分小组,评出胜利之队等。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“我的成长足迹”、“红星榜”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
2、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 .语文活动:我是小朗诵家
15
12.5
12.9
1.班会:校园是我家
2.安全教育(消防安全教育)
16
12.12
12.16
1.班干部会议
2.评选:班级文明小标兵
17
12.19
12.23
1.安全教育(防流感)
2.准备节目,欢XX旦
18
12.26
/
12.30
1.技能科考试
2.迎接期末总复习
3.元旦活动
19
1.2
1.6
1.总复习
2.期末考试
20
1.9
/
1.13
1.质量分析
2.拟定班级工作总结
3.材料整理归档
4.撰写学生操行评语
5.全面家访
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