助教工作总结
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助教工作总结
2020年9月-2020年1月，我作为xxx老师的助教，负责xxxxx学院xxx级xxx余名本科生《xxxxxxxxxxxxxxxx》公共课的教学协助工作。在教学中，我主要做了两方面的工作：
一是2020-2021学年第一学期的课程随堂。助教，顾名思义，主要是帮助老师管理好学生，完成教学工作，起到一个桥梁的作用。每周一8点第一节课，我提前15分钟到达教室，将教学设备，包括投影仪、话筒、音响调试好，并去教学管理处借好可携带话筒，方便老师上课时和同学的互动。第一周教学工作开始前，按照杨老师的上课要求，我提前到各个教室绘制了座位表，在第一次上课时由同学们填写后收回，按照座次，我重新绘制学生座位分布，在之后的课程中学生就按此表固定座位。这一举措既方便了老师上课的人数清查、提问互动，也让学生每次坐在固定位置，更有归属感。除此之外 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 按照每班人数，确定了8-12人的小组自由结合，照顾到学生的合作意愿和视频拍摄的实际要求，并给予了各组时间节点的安排，加入每一小组群聊及时解答问题、提供指导。其次，在课堂展示前夕，我制定了详细的流程，督促各组选择出评分代表、展示代表，并按照学校微视频大赛要求打印出评分细则和计分表分发到各组；在课堂展示中，我负责各组传串场以及简单点评，督促评分代表统计分数，公平公正公开选择出优胜组代表班级进入学校比赛。最后，将各组的视频作业归档，作为平时分的参考，将优胜组的视频向学校微视频大赛提交，并作为工作人员参与微视频大赛。
在助教的一学期中，我以十分的责任心按照老师的要求做好日常教学协助工作，活动课组织、安排和主持，进行期末监考、阅卷，尽量高质量地、完整地完成了助教工作。这次助教经历让我收获了很多，特别感谢x老师的指导以及***同学们的配合。
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