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线上教学培训心得体会
石头河子学校 赵某某
本学期是一个特别的学期,由于疫情的关系学校都不能正常开学,“停课不停学”——线上学习已经成为“宅家学生族”假期生活主流,而老师就要承担起线上授课的职责。7月3号和7月7号我们参加了XX市小学教师全员培训,此次培训目的是是线上微课和线上协同同办公、疫情及后疫情期师生心理健康学习。此次培训,我学到了线上微课几种制作方法 ,收获颇丰,受益匪浅。
微课时间短最好控制在十分钟以内,要突出主题。因为容量小,所以目标要准确讲解要清晰准确,不能有任何的废话。作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求不断地学习信息技术, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 应用技巧。通过聆听专家们对“网络教学资源的选择”、“多媒体素材的处理”、“办公软件应用”、“微课设计与制作”等等的解析,提高了自己运用多媒体技术辅助教学与管理的能力。
“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。
7月7号学习了疫情及后疫情师生心理健康,陈某某老师为我们讲授,我们学习了儿童在疫情期以及后疫情的常见的心理问题以及解决的办法。儿童的心理调试方法,保持疫情期的心理情绪的稳定 ,不要过度紧张焦虑。
通过学习,我会将学到的知识应用到以后的教学中去,学有所用,使它们更符合教学的认知规律,学习起来能够达到事半功倍的效果。
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