初三中考全日制班化学教学计划
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初三中考全日制班化学教学计划
教学时间：20天（17+3模式）
17天精讲模块内容并做练习，3天二次讲解重点模块及教学过程中发现的突出问题，讲练结合。
任课教师：米拉迪
教学内容：中考 9个模块
重点及难点精讲模块（17+3天）：
序号
重点模块
计划课时数
1
金属和金属材料
3
2
溶液
3
3
酸和碱
3
4
盐 化肥
2
5
化学与生活
1
6
化学方程式
2
7
初中化学实验室常用仪器
2
8
探究实验题
2
9
计算题
2
五、日常积累模块
本模块作为课堂补充，主要作为每日打卡计划晚自习和回家完成。
序号
内容
备注
1
化学式计算与溶液的综合计算
课堂习题
2
化学方程式
微信打卡+课堂
3
实验室制气体
课堂习题
4
图像题
课堂习题
5
流程图
课堂习题
六、具体计划
时 间
教学内容
每课教学目标
第一天
金属材料
（90分钟）
金属的物理性质（40）分钟
金属的特性及其应用（40）分钟
合金与纯金属的差异（10）分钟
了解金属的物理特性，能区分常见金属和非金属。
了解常见金属的特性及其应用。
加入其他元素可以改良金属特性的重要性，知道生铁和钢等重要合金。
第二天
金属的化学性质
（90分钟）
铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。（30）分钟
对置换反应学习（30）分钟
金属活动顺序（30）分钟
知道常见金属与氧气反应，认识常见金属和盐酸、硫酸的置换反应以及化合物的溶液反应。
通过对金属顺序的学习，对置换反应进行简单的判断。
第三天
金属资源的利用和保护（90分钟）
1.回顾前两天所学内容，巩固学生知识（10分钟）
2.铁的冶炼（50分钟）
3.金属资源的保护（30分钟）
知道常见金属（铁）等矿物的，了解铁矿石中还原铁的方法。
知道废弃金属对环境的污染。
第四天
溶液的形成
（90分钟）
建立溶液的概念并认识溶液、溶剂、溶质三者关系（40）分钟
乳化现象（10）分钟
几种物质在水中溶解的温度变化（40）分钟
认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂等概念。
知道常见的乳化现象。
知道几种物质在水中溶解的温度变化。
第五天
溶解度
（90分钟）
建立饱和溶液和不饱和溶液的概念（20分钟）
饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（20）分钟
固体物质溶解的涵义（20）分钟
利用溶解度曲线获得信息（20）分钟
做相关题型（10）分钟
建立饱和溶液和不饱和溶液的概念，清楚饱和溶液和不饱和溶液的相互转化。明白结晶现象。
会利用溶解度曲线获得信息，能依据给定的数据绘制曲线。
第六天
溶质的质量分数
（90分钟）
简单的溶质质量分数的计算（50分钟）
配置一定质量分数的溶液（20）分钟
练习质量分数的计算（10分钟）
能进行简单的溶质质量分数的计算。
初步学会配置一定质量分数的溶液
第七天
常见的酸和碱 （90分钟）
周某某（40分钟）
酸碱指示剂及其变色情况。（20）分钟
浓硫酸的特性（30）分钟
1.了解常见的酸和碱
2.知道酸碱指示剂及变色情况
3.认识浓硫酸的腐蚀性
第八天
中和反应
（90分钟）
酸的通性及原理（30）分钟
酸性物质和碱性物质的区分（30）分钟
酸碱中和反应（30）分钟
了解酸的通性及原理，能书写有关方程式
学会酸性和碱性物质的区分，明白 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 按照考试的要求进行
测验学生对质量分数计算的不足
第十五天
专项练习（90分钟）
专项练习实验室常用仪器
分析学生掌握仪器名称的情况
第十六天
专项练习（90分钟）
专项练习实验过程选择何种仪器
综合练习实验仪器的选择
查漏补缺
第十七天
专项练习
（90分钟）
专项练习图像题
综合练习图像题，了解学生对与图像的分析
第十八天
（90分钟）
巩固学生对于实验的步骤及对实验流程的分析
查漏补缺
第十九天
（90分钟）
溶液质量分数的计算
查漏补缺
第二十天
（90分钟）
综合对学生进行溶解度、质量分数计算进行练习
查漏补缺
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