小学校园垃圾分类与资源回收管理制度
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址山小学校园垃圾分类与资源回收管理制度
垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。?
目标：?????
引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。?????
培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。?????
使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。?????
将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。?????
建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。???????
结合创建“节约型学校”工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。??????
校园垃圾的分类：?
垃圾分类和管理的原则：?
人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒?
垃圾分类的具体做法：?
可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。?
食 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 设备的物质保障。?
任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。?
对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。??
垃圾分类的管理办法?
各班均设垃圾分类储藏篓，每天把教室内的垃圾按要求分三类放好?。一类回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶；一类回收废纸；另一类是剩余垃圾?。??
收集废电池，投放到废电池回收点?。??
按要求将垃圾进行分类投放?。???
垃圾回收的措施是：??
学校各班设立专门垃圾回收点，设分类储藏箱若干个（暂设储藏箱2只，一只回收易拉罐、可乐瓶、矿泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收废纸），废电池回收桶一只?。??
每天各班安排专人做环保卫士负责监督?、检查?、整理?。?
每月所得的回收费有专人做好登记，并归各班所有。???
医务室垃圾分类?
医务室实行垃圾分类管理，由校医收集，医用垃圾与生活垃圾分别处理。??
医务室应使用专用垃圾箱储存医务垃圾，不得随意丢弃。垃圾箱应放置在学生不能接触到的地方。??
医疗废物应置于防渗漏、防锐器专用包装物或者密闭的容器中并注明警示说明。??
严禁露天存放医疗废物，暂时储存时间不得超过一周，医疗废物及时由校医专人负责处理。??
防止学生接触医务垃圾，以免造成感染。??
医疗垃圾要由专人负责，严禁让学生运送。??
7、对超过保质期限的所有药水、药物、医用器材一律按规定妥善处理。?
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