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新.大小学2020秋季应急演练方案
一、演练目的
??通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
?(1)应急避震演练
?(2)紧急疏散演练
2、对象:全校师生
3、时间:2020年11月23日
4、地点:学校运动场、教学楼
三、演练准备
1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
1、领导小组
? 组? 长:刘某某校长
现场指挥:刘某某
组织策划: 郭某某 茹 鹏
医疗保障:张某某、蒋某某
参加对象:本校全体师生
信号员:卜某某
2、教室室内指导组? 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。
? 3、信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。
? 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、疏散线路:
教学楼:
从教学楼西头楼梯口疏散班级:一年级、二年级、四(1)班
从教学楼东头楼梯口疏散班级:三年级、四(2)班、五年级
一楼班级:幼儿大班
按出操顺序疏散到操场
2、疏散要求:
(1)所有班级在下楼梯疏散时必须遵循楼层低的班级先走的原则。
(2)所有的学生都疏散到学校操场上,按升旗仪式的队形集中,并保持安静。
(3)听从指挥,协调、迅速、有序的疏散;
(4)疏散过程中学生不准拥挤、不能乱跑、不准大喊大叫,如前面有学生不慎摔倒,后面队伍立即停止。
(5)听到到警报声后,所有负责的领导、老师立即赶到指定位置,指挥、组织学生疏散。
(6)班主任要在演习开始之前对学生进行安全教育,讲清楚此次演习的目的、演习过程中应注意的事项等,杜绝在演习过程中出现安全事故。
(四)具体分工
演练总指挥:刘某某校长
刘某某:负责疏散到操场所有学生的安置
张某某、蒋某某:负责紧急救援
总控室、操场音响:卜某某
各年级:班主任
摄影:马某某
负责各楼梯协调疏散安排:
教学楼西楼梯:蒋某某
教学楼东楼梯:张某某
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