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基于“G1 多技术融合教学的方法与策略”的教学设计
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基于“G1 多技术融合教学的方法与策略”的教学设计
所属专题：专题名称：能力点实践
活动时间：2022年05月31日 至 2022年06月30日
学时：5
地点：校本研修(线上活动)
参与成员：杨某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 数据进行学情分析，做好教学设计 ？ 根据学生的学习情况，及时反馈学习评价与指导信息 ？ 根据学生学习情况，合理调整教学内容，推动学生认知发展 ？ 记录学生学习过程数据，推动教学大数据的沉淀和挖掘
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