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中国教育干部***班级管理员工作手册

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班级管理员工作手册

一、工作职责

1.了解工作手册和教学计划,熟悉培训平台;

2.指导帮助学员注册使用学习卡;

3.发布班级公告,组织和管理班级主题研讨;

4.解决学员培训中各类问题,及时与中国教育干部***沟通;

5.统计班级数据和阶段成果,编写发布班级培训简报;

6.组织并引导学员参与论坛交流活动;

7.撰写培训工作总结,指导打印学时证明;

8.点评、推荐班级作业、研修成果或试卷(主观题)。

二、工作流程与要求

阶段

工作任务

内容及要求



筹备阶段

训前培训指导

1.学习掌握班级管理员工作职责、工作流程与要求、平台操作指南;

2.通过电话、网络等手段学习管理者培训内容。





指导学员注册

1.指导帮助学员按时完成网院平台用户名注册;

2.分发学习卡,指导学员如何使用,做好记录备查;

3.指导学员掌握平台学习操作使用流程。





发布启动公告

明确班级教学计划进度安排和班级学员学习要求。





组织教师评阅

组织、监督、检查、督促班级教师评阅工作进度和质量,要求按时按量完成工作。



实施阶段

发布学习公告

1.提醒督促学员按时学习、合理安排学习进度;

2.组织班级线上线下研讨、会议等活动。





组织班级研讨

按计划进度发布班级研讨主题帖,组织班级专题研讨活动;引导班级学员交流,管理维护班级研讨发言,包括置顶、推荐等操作,收集精华帖用于班级简报编写。





组织论坛交流

引导学员参与项目专题论坛版块活动,参与论坛交流,发帖、回帖,收集精华帖用于班级简报编写。





点评推荐成果

点评班级学员作业、研修成果或试卷,推荐优秀作业或研修成果。





编写发布简报

统计班级数据,编辑班级简报,通过班级简报发布,辅助学员学习。





发布结业公告

明确班级课程学习权限关闭的时间,告知学员结业有关事项等。



总结

阶段

撰写班级总结

统计整理班级结业学员数据、撰写(项目)班级总结;指导打印学时证明。



三、平台操作指南

(一)登录指南

登录中国教育干部***(http://www.enaea.edu.cn)输入用户名和密码,如下图:





登录成功以后,进入中国教育干部***培训平台,进入“个人资料”页面完善个人基本信息,如下图:



班级管理员主要在教务管理、考试测评管理、数据统计、新闻管理等功能模块下开展工作,如下图:



(二)班级管理

1.教务管理

点击教务管理,选择班级管理,如果有多个项目班级,将以班级列表的形式展现。如下图:



(1)导出excel文件,可以查看班级信息,包括班级名称、所属项目、学员数量、培训起止时间。

(2)点击学习卡管理,可以导出excel文件,查看学习卡的使用情况。



(3)点击学员管理,可以根据学员“账号”“姓名”检索学员,如下图:



备注:如果班级内分配电子证书,还可以批量下载证书;

点击导出学习档案,可以批量导出学员的学习档案。

(4)点击班级研讨管理,可以发帖、批量管理帖子,导出帖子。点击发帖,班级管理员可以发表主题帖,如下图(红色*为必填项):





点击“批量管理帖子”按钮,根据搜索条件进行帖子管理。如下图:



选择“帖子”,可设置、取消“置顶、高亮、删除”等操作。



2.数据统计

班级管理员可以统计班级数据和学员数据。如下图:



“班级数据”、“学员数据”均可导出Excel文件。



3.新闻管理

班级管理员可发布方案计划、公告通知、培训简报及操作手册,提醒学员学习课程、撰写研修成果、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 束时间)进行检索学员提交内容情况列表。

④平台也提供了“作业”“研修成果”批量导出功能,班级管理员也可以根据检索条件筛选、导出学员的作业或研修成果。

点击“主观题评分”,进入评分页面,如下图:





注:

①班级管理员可浏览学员提交的内容(学员答案)。

②班级管理员根据“评阅考核标准”进行评分,填写评语内容。

③教师评阅分值参照“评阅考核标准”,评价完成后点击“保存”即可。

选择“已评分”可检索所有已评阅学员列表,如下图:



注:班级管理员可根据实际情况,对学员提交内容进行“主观题评阅”“查看评分”“推荐/取消到班级”操作。

“试卷”“作业”“线下活动”评阅操作类同“研修成果”;



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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-07-21 05:15:15
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