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体育 队列队形练习教学设计2
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教 学 设 计
学科 年级 执教
课题
队列队形练习
课型
课时
初备
年 月 日
复备
年 月 日
教学目标
1、认知目标：通过队列和体操队形的训练和教育，帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势，使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体，并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。
2、技能目标：学习队列队形练习，基本掌握行进间口令步伐。探索性学习方法，打好技能基础。
3、情感目标：积极思考探究；敢于表现自我；与同伴合作愉快；愿意与老师进行交流。
重点
队列队形练习
难点
上下肢协调配合
教法
指导 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 迅速 ②声音短促宏亮
5、解散：动作要点：听到口令后，迅速离开原位
6、集合 教学重点：①快—全体集合
学生跑步要快，基准学生和排头站位要快，看齐要快
②静—集合时不说笑，不打闹
③齐---左右看齐，前后对正看齐，队形整齐。
7、向左（右）转 教学重点：
①转体时上体正直，重心稳。
②轴心脚明确
③方向正
④两腿挺，并腿齐
8、齐步---走 教学重点?
三、结束部分
放松练习
2、小结评价
教学设计 第2+ 页
分 层 作 业 设 计
练习立正，稍息的动作要领，练习3分钟.
板 书 设 计
教学设计 第3页
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