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做好青少年生命教育是一种社会责任
作者:王刚
生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。生命教育应根据各个不同的年龄段来划分。如婴幼儿生命教育、青少年生命教育、中老年人生命教育、特殊人群生命教育等。
生命教育是旨在帮助受教对象认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育活动。生命教育帮助人们获得生命存在的最大意义与价值,这才是生命教育最重要的内容。
本文试图从以下几个方面,谈谈我们生命之光帮教协会现已开展的生命教育活动。
一、未成年人权益保护与生命教育
未成年人权益保护主要是为服刑、戒毒人员家中的未成年人募集学习费用,为特困学生按季度资助学习费用。
协会成立10年以来,这项活动一直是我们的主营项目;当我们采集到了需要帮助的贫困儿童或特困学生,我们第一时间在义工服务群通过私募方式予以消化,如果需求信息量大就转介给有公募资格的慈善公益组织,真正做到有一个就帮一个,不让这份爱举落空。
二、预防青少年犯罪与爱心帮扶
预防青少年犯罪的方式方法很多,我们目前主要是去监狱开展二对一帮扶和社会个案帮扶以及宣教预防,为刑释、解戒人员免费就业安排工作,从而起到预防青少年犯罪的作用。
去监狱开展二对一帮扶,是常年性与阶段性进行。为刑释、解戒人员免费就业安排工作,就是在疫情期间,也没有停止过。今年通过政府购买社会服务,与*_**签订了为刑释解戒人员免费就业协议。到目前为止,已与刑释解戒人员签订免费就业安置协议66份,有效地解决了刑释人员的后顾之忧。1
生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;
生命教育不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下。
三、身心健康与生命教育
我们目前主要是为青少年开展反校园欺凌和性心理教育。
这项活动,更是我们主打的精品项目,无论是否有政府购买服务,我们都坚持在做。以最近3年为例,我们举办未成年人身心健康和生命教育特训营,那些平时在学校饱受校园欺凌的服刑人员子女,纷纷在特训营找回了自信,学会了清零负面情绪,受教的学生中,除了一名学生进展缓慢外,阳光少年的光环在他们身上展现,家长回馈说“我孩子参营后阳光多了,自信满满……”有一名被精神病医院认定孩子患有心因障碍,坚持吃了一年多精神障碍药物的同学,所谓的心因障碍病症好了,2年参营,成了老师的助教。我们走进社区、学校开展反校园欺凌和未成年人性心理教育课程,收效好,学生口口相传,在问卷调查表中,填写希望今后多多开展这项活动的呼声最高。孩子们的这些心声是我们坚持把公益事业继续努力做下去的精神支柱和力量源泉。不愧为“一切为了孩子,为了孩子的一切”这一美丽的光环。
在未成年人身心健康与性教育课程中,同学们认识到:我们学生正处于青春期的时期,这个时期也是非常关键的。如何正确的认识性文化,如何正确引导青少年认识性的重要性,如何在性的问题上保护自己,这些问题值得思考和重视。
四、社区矫正辅助服务中的生命教育
社区矫正辅助服务,主要是在街道司法所承接政府购买社会服务项目,引导社区矫正人员做8小时义务劳动,为有需要的解矫人员免费安排工作。
这是我们N年前创新的一个项目,原来是摸着石头过河,小心翼翼,生怕有人质问:你们这样做有法律依据吗?如今,《中华人民共和国社区矫正法》已实施,我们的创举有法可依。我们的做法是每个周六周日都设置了公益活动,社矫对象利用周六周日休息时间做社会服务,我们按社矫机构的规定,为 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 人生的第一桶金,并试图买股票,若是中彩了就拿去帮助贫困儿童;假如生命只给了我30天,我将去拜访所有对我有恩的老师,亲人,向他们表达我内心的感激,感恩之情;假如生命只给了我1天,我会陪在爸妈身边,聊聊天,给他们洗脚,讲讲笑话,逗他们开心。还会把我身上的器官捐赠出去,让它们继续在有需要的人身上。
所以,生命教育应该成为指向人的终极关怀的重要教育理念,是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,它是一种全面关照生命多层次的人本教育。
生命教育要充分利用青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒和预防艾滋病教育、法制教育等专项教育形式,开展灵活有效、多样的生命教育活动。
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