春季学期德育工作计划
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2021年春季学期德育工作计划
一、指导思想
贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，以深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神，突出“培养什么人，怎样培养人”的工作重点，坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，通过不断开拓创新、整合德育资源，整体构架中小学德育体系，把理想教育、民族精神教育、劳动教育、行为养成教育、法治教育、心理健康教育推向新的高度，提升学校德育工作实效性，使我校德育工作再上新台阶。
二、工作思路
1、确立一种意识：规则意识。
2、抓住两条主线：心理健康教育，生命安全教育。
3、实现三个结合：学校教育与家庭教育的结合，学生思想与行为的结合，思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作重点
1.进一步完善班主任考核细则，规范常规工作，努力争创德育特色。
2.结合学生行为规范的培养，加强学生行为习惯的养成，进一步进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用，提高学生规则意识。
3.结合重要的时间节点，开展丰富的行为养成教育、爱国主义教育、劳动教育、法治及安全教育活动。
4.结合学生身心发展需要，加强各种文艺教育活动，丰富学生的学习、训练生活。
5.，加强师生心理健康教育工作，提高师生心理健康意识，提高教职员工应对心理危机事件的能力及责任意识。
6.加强家校共育，有计划性的开展家长微信群家庭教育材料推送，加强家校沟通，强化毕业年级理想教育及安全教育。
四、具体措施
1、加强对班主任德育工作的指导，完善班主任工作考核细则，从班级管理效果、宿舍管理效果、班主任常规工作三个板块，结合智慧德育评价系统进行量化考核，用考核引导班主任完善班级管理，树立新的德育理念。在教育思想上，大力倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“创新、务实”的作风，向管理要质量的理念。
2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络，深化“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，。坚持每周召开一次工作例会；每月抽查一次班主任手册；每学期举行两次班主任工作总结会；每学期进行一次“常规管理优秀班级”、优秀班主任和优秀团队干部评比，挖掘资源，培养学校德育人才。
3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、劳动教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法治教育，强化生命教育和心理健康教育。结合重要的时间节点，以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动，每月开展一次文艺主题活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。
4.树立心理健康意识，结合学校学生特点加强心理健康教育
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，做好心理健康教育必须要有良好的心理健康危机意识、一定的自我心理调节能力。结合我校运动员学生和家庭环境复杂的特点，通过每两周一次的心理健康专题课，普及心理健康知识和比赛心理调节方法培训，加强学生心理健康意识和自我心理调节能力；加强教职工心理健康教育能力培训，强化心理危机处理能力；加强学生个案的研究，结合心理咨询室关注心理问题学生的心理疏导工作。
5、加强“家庭、学校、社会”三位一体的德育环境建设。积极拓展、整合、利用社会教育资源。加强与校外德育基地的联系，加快学校德育基地建设，充分发挥校外德育基地的育人功能；充分利用家长会、告家长书、家校互访、家长微信群家 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中队积极筹备庆“六一”活动。
2.出一期劳动教育主题的黑板报。
3.结合劳动节开展劳动教育系列活动。
4.发展一批团员和少先队员。
5.结合五四青年节开展成人仪式活动。
6.开展主题书法比赛活动。
六月份：法治教育主题月
1.开展庆“六一”系列活动
2.邀请法治副校长开展法治宣传讲座
3.开展禁毒教育宣传讲座
4.开展主题合唱比赛
七月份：爱国主义教育月
1.开展七一建党节系列活动
2.召开学期德育工作总结会，评选“常规管理优秀班级”、优秀班主任和优秀团队干部。
3.召开学期学生会及团队工作总结会
4.做好学期结束工作。
5.发放暑假生活指导（告家长书）。
德育室
2021年1月15日
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