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逆向精准可视化教学设计模板
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逆向精准可视化教学设计
课题
版 第 章某某 节
《 》
上课时间： 年 月 日
模板设计：熊某某；一稿： ；一审： ；二审： ；
国家课程标准 （保证目标的广度）
总结小测
教学目标
知识与技能 （中高考考试说明，确保目标的准确度）
目标细化
（基于教材和教参的分析，
保证目标的可操作性）
过程与方法
（参考课标第 页）
情感态度与价值观
（课标第 页）
学生前概念
（了解学生学到了怎样的程度） 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
教学用时
（体现对详略的处理）
min
min
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教学互动设计
（基于上述分析，结合教材和教参，
体现学科课标基本理念，凸显学生主体地位）
典型例题
（PPT呈现经典例题，可视化突破重难点）
及时反馈 （学生练习来自于教材或者练习册基础题）
迁移提升
（学生练习来自于教材或者练习册提高题）
作业设计
（精准、有效、循序渐进；多元、学科核心素养）
各环节的教学反思
整节课的教学反思
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