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小班-语言社会-安全小乘客-教案

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安全小乘客

小班 社会&语言

活动目标

知道乘坐交通工具的安全事项。

遵守乘车的基本规则。

活动准备

经验准备:有乘坐过校车等交通工具的经历。

课件准备:“这样坐车对不对”插图。

活动过程

谈话激趣,引导幼儿回忆乘坐校车时自己在车上做过的事。

——你们平时是怎样来幼儿园的?

——你们在校车上都喜欢做些什么事?

——校车上能不能做这些事呢?

小结:乘坐校车这类型公共交通工具时有些事能做,有些事可能会造成危险,就不能做。

出示图片“这样坐车对不对”,引导幼儿讨论图片中小朋友的做法是否 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。

师幼一同玩乘校车游戏,巩固幼儿关于乘车的基本规则与注意事项。

1.教师讲述游戏规则:老师扮演司机,幼儿扮演乘客。乘客上车之前要说“暗号”,“暗号”就是幼儿说一条自己知道的乘车规则或注意事项,说不出的幼儿可重复前面幼儿说的内容。游戏过程中若有幼儿违反规则:不说“暗号”上车或者上车之后不遵守乘车规则,则该幼儿就不能继续游戏。

2.师幼一起游戏,巩固幼儿的相关经验。

*本教案以教参为依据编写,供大家免费下载,仅用于课堂教学及教研交流分享。

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-05-27 12:32:17
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