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跳绳教学反思
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跳绳教学反思
跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是初中学生，还有升学考试的任务。通过“以绳练跳”使学生掌握多样式的跳绳方法这是必要的，提示学生跳绳能力是更为重要的。既要加强
训练力度，又不能磨掉学生练习兴趣。
我在本课中，采用传授式教学法、学生创新方法、学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生都能得到进步。
总之，教无定法，但启发性原则是永恒的。就本节课而言，整个课堂教学设计体现了活动性、开放性、探究性、合作性、生成性。教师的讲述始终起到启发、点拨、纠偏、示范的作用。在教师的启发引导下，学生积极参与到课堂教学中来，做到动手、动脑相结合，使他们“听”有所思，“学”有所获。使学生普遍
得到不同程度的提高。
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