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四史指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

“四史”为青年上了认识世界和改造世界最为生动的一课。人类总是在不断地认识世界和改造世界中获得对进步的认识、对科学的认识和对真理的认识，这种认识是在比较中实现的。“四史”实践中取得的辉煌成就不仅仅为我们提供了时间比较的可能，更为我们展现了空间比较的现实。

新时代青年要鉴史取势，从科学比较中正确认识世界和中国发展大势，“不仅要看现在国际形势什么样，而且要端起历史望远镜回顾过去、总结历史规律，展望未来、把握历史前进大势”，把握人类社会发展的历史必然性；正确认识中国特色和国际比较，“在我国同世界的关系中看问题，弄清楚在世界格局演变中我国的地位和作用”，树立中国自信与开拓国际视野；正确认识时代责任和历史使命，“把握本质和全局”，共担人类命运共同体的重任；正确认识远大抱负和脚踏实地，“要把自己摆进去”，让理想信念成为青春搏击的能量之源，实现认识世界和改造世界的有机统一。与此同时，身处百年未有之大变局，新时代青年更要保持战略定力和坚定信念，不能顺利时看山是山、看水是水，一遇到挫折就看山不是山、看水不是水。　

习近平总书记指出，中国有信心走好自己的路，办好自己的事，同世界各国和平共处、合作共赢、共建人类命运共同体，为创造世界经济更加美好的明天不懈努力。当前，新冠肺炎让国际和中国的外部环境变得不确定起来，但是我们不能放弃自己的追求，更不能关起门来搞建设，仍然要把人类命运共同体视作是最高的目标，为人民幸福、民族复兴、世界大同而不懈努力。

以史为鉴、知古鉴今，“四史”中的每一部历史都是在当时对时代问题的回应，对思想理论的创新，对发展实践的推动。

党史、新中国史、改革开放史，不仅仅是经济的深化改革，更是一次次思想的解放政.和治制度的完善，是我们党从理论到实践的伟大创造，不断催发着中国共产党对马克思主义理论的创新，也是党执政理念的具体实践。这个过程虽然有曲折、有反复，但中国共产党在不断摸索的历程中明确了指导思想，校准了航行方向。一路走来，我们的民主集中制更加健全，人民当家作主的实现形式更加完善，国家治理能力和治理体系更加现代化，政治活力不断释放。

新时代青年学习“四史”，就是要加强“四史”所蕴藏的马克思主义史某某、马克思主义理论创新史的学习，特别要站稳学习“四史”的马克思主义立场。从理论与实践成果来看，青年应比历史任何时候更加信仰马克思主义，更加坚定中国特色社会主义的信念，更加对伟大复兴中国梦的实现充满信心。船到中流浪更急、人到半山路更陡，世界越是纷繁复杂，越要坚持马克思主义的指导地位；形势越是多变跌宕，新时代青年越要坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更要毫不动摇坚持党的领导，坚定不移听党话跟党走，紧紧围绕为实现中国梦而奋斗的主题，勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行，努力成为担当民族复兴大任的时代青年，奋力建功新时代。

从社会主义发展到中国共产党的诞生，从新中国的成立到改革开放的深化，我们的事业之所以历经艰难而不断取得成功的最主要原因就是遵循“以人民为中心”的历史规律。

历史是人民的探索和奋斗中造就的，人民群众是社会发展的决定性力量，马克思认为“历史活动是群众的活动，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大”。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，也昭示着中国共产党人之所以必然成功的根本原因在于遵循着历史前进的根本规律。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中指出：“坚持不忘初心、继续前进，就是要坚信党 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 “四史”伟大实践为蓝本，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，才能在中国全面深化改革的道路上接过接力棒，跑出好成绩，勇立潮头、奋勇当先，砥砺奋进、破浪前行，以更加从容自信的姿态，决胜全面小康社会实现伟大复兴中国梦！

我们要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒政.和治上坚定。这才是我们学习四史的真正意义！

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