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教育整顿个人对照检查材料
按照党委部署要求,支队开展了教育整顿专项活动,经
过学习教育和深入思考,我个人对开展教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,做如下对照检查:
一、对开展教育整顿的认识
开展教育整顿活动是一场刀刃向内的自我革新,是一场
延安整风式的从严治警,从政治理论学习到党的历史学习全面提升自身素质的教育整顿,是贯彻党中央新时代强警工程的迫切需要。
二、对照“顽瘴痼疾”自查情况
本人不存在违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业及其配偶、子女违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不究,法官检察官离任后违规从事律师职业,充当司法掮客。
三、个人存在的问题
经过学习和审视自己的工作情况,发现个人在遇事不担当方面主要表现为:对于自己的工作总是无过无功,表现出自己对待工作的主动性及创新性的缺乏。思想上安于现状,对运用科学的工作方法能力不足、意思不强、水平不高,对于工作上专业化学习不积极。由于工作态度存在的不积极现象,也导致工作理念与方式方法滞后,所以难于跟上时代对新出现的工作问题解决困难,同时也引发了自己对工作的畏 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 多的麻烦,从而有为难情绪,安于现状,对群众新出现的问题也出现抵触情绪,导致工作中有不耐心的情况出现。
(三)对于所有的问题我认为最根本的原因是自己生活习惯的懒惰,在工作中的体现是对工作现在的听之任之,在工作结束后的不愿花时间对自己能力的提升。提升和改进都是需要长时间的坚持学习,对此自己学习兴趣弱和意志不够坚定。
五、整改措施
(一)要进一步拓宽学习,从讲政治的高度认真学习领会相关文件精神,把“三个规定”的要求与工作同事讨论学习,通过多角度的学习,增强学习效率和学习的深度。进一步强化系统总结,工作于基层一线,自觉发挥优势,找好工作的切入点与实际细化工作标准,坚持边实践,边总结,立位深化落实积累宝贵经验。
(二)强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念。
(三)遵守规矩,强化纪律约束。不折不扣地贯彻执行政治纪律各项规定,切实把党内规矩遵奉为人生戒律,想问题作决策、办事情,把合法性作为优先选项,经常与政策法规对表纠错,确保不触碰制度规定这条红线。
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