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《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计
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《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计
教学目标：
通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。
在理解句子意思的基础上感悟雷锋精神，学习雷锋精神。
学习雷锋精神，做关心他人、乐于奉献的好孩子。
教学过程：
一、初读文章，了解故事内容。
1、自读《雷锋叔叔，你在哪里》
要求：
A、读通句子，读准字音。
圈出不认识的字。
用 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 交流反馈。
三、谈收获
1、读了《雷锋叔叔，你在哪里》这篇文章，你有什么收获？
2、说一说雷锋叔叔身上的那些珍贵品质值得我们学习？
四：拓展交流
联系自己的生活说一说你在生活中遇到的“雷锋”。
小组交流。
小组反馈。
学生评价。
五、作业设计
把《雷锋叔叔，你在哪里》这篇文章里的收获讲给爸爸妈妈听。
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