《传播学纲要》框架图
以下为《《传播学纲要》框架图》的无排版文字预览，完整内容请下载
《传播学纲要》
1、国外 1）共享说 互动说 符号说 影响说
一、传播定义 2、郭氏
二、传播类型： 人内——人际——群体——组织——大众
三、传播功能： 1、国外学者—————1）拉斯韦某某“三功能说” 2）赖特“四功能说” 3） 施某某“功能观”
（社会功能） 4）拉扎斯菲尔德、默顿“功能观”
2、传播的正面功能——1）传播信息 2）引导舆论 3）教育大众 4）提供娱乐
什么是传播？ 3、传播的负面功能——1）混淆是非 2）麻醉精神 3）信息过量 4）丧失自由
5）审美弱化 6）影响健康 7）国家主权
二/四 四、传播模式： 1、概念、内容、类型
五 2、线性传播过程模式与评价 1）拉斯韦某某模式 2）香农—韦弗数学模式
六/七/十三 3、控制论传播过程模式与评价 1）奥斯古德—施某某模式 2）施某某大众传播模式
3）韦斯特利—麦克莱恩模式
4、系统传播过程模式 1）赖利夫妇模式 2）马莱茨克模式 3）德弗勒模式
五、传播进程：口语——文字——印刷——电子
六、传播现状： 1、国际传播与全球传播 1）概念 2）影响和冲击
2、世界信息传播新秩序 1）历史背景 2）“新世界信息秩序”论争—三个阶段
3、国际传播与全球传播研究的重要问题 1）国际新闻选择的价值标准 2）信息主权 3）文化帝国主义
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
一、传播的符号 1、信息 —— 1）实质与特征 2）信息爆炸与信息社会
2、符号 —— 1）定义 2）特性 3）类型
二、传播者 1、传播者
2、社会制度与传播制度 —— 1）互动关系 2）施某某《报刊四种理论》①集权主义 ②自由主义
③社会责任 ④苏联共产主义
3、传播者与把关——1）“把关”“把关人”概念 2）把关的原因：信息差异性—传者差异性—受众差异性
3）把关的过程：收集信息—过滤信息—制作信息—传播信息
4、影响传播者把关的因素 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三、传播学的主要学派：1）经验学派
一/十四/十五 2）批判学派 ①政治经济学派 ②文化研究学派 ③意识形态“霸权”理论
④哈贝马斯的批判理论 ⑤法兰克福学派
3）两者的比较：研究目的——研究焦点——研究方法——社会观
四、传播学的研究方法：1）两种方法系统：定性研究、定量研究
2）具体研究方法：①抽样调查法 ②内容分析法 ③控制实验法
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《《传播学纲要》框架图》的无排版文字预览，完整内容请下载
《传播学纲要》框架图由用户“yxf2010”分享发布，转载请注明出处