语文六年级上学期考前集训
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六年级上学期考前集训
一二单元复习提纲
一、课文回顾（如果已熟记，请在（）内打?）
1、P2 《草原》第一自然段 （ ）
2、P7阅读链接 （ ）
3、古诗词三首，诗、词释义，诗释义、主题思想 （ ）
4、P10P11 《花某某》尝试背过 （ ）
5、P14 《过故人庄》诗，诗释义、主题背过 （ ）
6、P16 《长征》诗词释义、诗释义、主题背过 （ ）
7、P17 《菩萨蛮·大柏地》背过 （ ）
8、P34 日积月累背过并默写 （ ）
9本单元诗词较多，背诵任务大，同学们除了背过还需要会写，注意一些易某某，形近字，同音字等。
二、
1、《草原》作者 ，原名 ，字 北京人，满族，作家。作者先写
的景色，然后按照 顺序，依次描写了“ —
— — ”的场景，描绘了 、 、
、 、 等画面。
2、《草原》的中心句是。 ， 。这句中“蒙”指的 ，“汉”指的是。 ，这句话的意思是。
，集中表达了作者。 的情感。
3、《丁某某》一文作者先对盛开的。 进行了细腻的描写，进而写到近三十年的状况，并探究了。 这个说法的由来，得到了生命需要“结”，否则就
的人生认识。
4、《丁某某》中作者把丁香喻为丁某某的原因有两个，一是。 ，
二是 。
5、《长征》一文的中心句是 ， 。
“ ”一词概括了红军长征途中的各种困难，而“。 ”“ ”两词体现了红军对待困难的态度。
6、《长征》一诗写于 年 月，全诗生动的概述了 的艰难历程。全诗向我们展示出一幅幅红军战士威武雄壮的“征难图”——腾越 、疾跨 、飞夺。 、喜踏 ，表现了毛泽东领导的红军战士不畏艰险、乐观向前的革命英雄主义气概和革命乐观主义精神。
7、《六月二十七日望湖楼醉书》作者是 代的 ，号 ，北宋文学家、书法家，唐宋八大家之一。诗中把黑云比作 翻墨 ，形象逼真；用一个“未”字，突出了 ；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了 。
8、《西江月·夜行黄沙道中》的词牌名是 ，这首词的作者是 代的 。词人由稻花香而联想到即将到来的丰收景象的词句是：“ ， 。”表达了作者对 的心情。
9、《狼烟山五壮士》一文按照 的吮吸，叙述了 — — —
五部分内容。
10、《开国大典》是按 来写的，记叙了 、 、 、 四个场面，重点写了 和 这两个场面。
11、《花某某》的作者是黎巴嫩的 ，诗人通过“花”来叙述大自然的话语。在作者的笔下，“我”是大自然的话语，是 ，是 ，是亲友之间交往的 ，是婚礼的 ，还是生者赠与死者最后的祭献。
三、形近字组词
裳（ ） 毯（ ） 微（ ） 撒（ ） 蹄（ ） 腐（ ） 鹊（ ） 缀（ ）
赏（ ） 毡（ ） 徽（ ） 撤（ ） 啼（ ） 鹰（ ） 鹃（ ） 辍（ ）
竖（ ） 诞（ ） 拂（ ） 渡（ ） 寇（ ） 冀（ ） 副（ ） 榴（ ）
坚（ ） 蜓（ ） 佛（ ） 踱（ ） 冠（ ） 翼（ ） 幅（ ） 溜（ ）
涧（ ） 抡（ ） 悬（ ） 爆（ ） 隆（ ） 距（ ） 讯（ ） 崖（ ）
润（ ） 抢（ ） 昙（ ） 瀑（ ） 降（ ） 拒（ ） 迅（ ） 涯（ ）
四、多音字组词
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
勒 饮 调 隆 率
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
埋 磅
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五、补充成语
（ ）色欲（ ）、（ ）（ ）无味、（ ）芳自赏、（ ）（ ）自怜、心（ ）神（ ）、
（ ）（ ）可亲、浩浩（）（）、威风（）（）、（）大无（）、（）山（）海、（）钉（）铁、
（）高（）下、（）身（）骨、惊（）动（）、全（）（）注、热血（）（）、千（）一发、
（）首挺（）、（）七（）八、强（）欢（）
六、仿写成语
AABB式成语： 、 、 、 、 、
ABCC式成语： 、 、 、 、 、
AABC式成语： 、 、 、 、 、
形容精神高度集中的词语： 、 、 、 、 、
形容万分危急或者十分危险的成语： 、 、 、 、
七、把下列诗句补充完整
1、 ，江清月近人。2、 ，白雨跳珠乱乱入船。
3、明月别枝惊鹊， 。4、 ，把酒话桑麻。
5、 ，邀我至田家。 6、 ，同向春风各自愁。
7、殷勤解却丁某某， 。8、 ，乌蒙磅礴走泥丸。
9、捐躯赴国难， 。10、 ，当以死守， 。
八、按查字典的要求填空
1、“生命垂危”的“垂“字,用部首查字法,应某某 部,再查 画；用音序查字法,应某某 ，
再查音节 。”重”字有四种解释:①东西的一头向下②流传.③将近④敬辞,用于别人。本词中应某某 种解释.用其他义项分别组词 、 、
2、“临”用音序查字法应先查音序。 ，再查音节。 。用部首查字法先查。 部，在查。 画。“临”字在字典中有五种解释:“靠近、对着”这个意思可组词 ，“来到、到来”这个意思可组词 ，“将要、快要”可组词。 。“照着字画模仿”这个意思可组词 。
九、选词填空
飘浮、飘拂、漂浮
1、河岸上，柳枝在轻轻的（）
2、大大小小的灰尘在天空中（）着。
3、快看，那水面上（）着一个大西瓜。
肃穆、肃静、肃立
1、马上就要升国旗了，操场上一片（）。
2、同学们庄严的（）着，向迎着朝阳冉冉升起的国旗行注目礼。
3、祭拜仪式马上就要开始了，广场上笼罩着一重庄严（）的气氛。
十、用“严”字组词并填空
1、三九严寒何某某，一片丹心向某某。
2、 要求自己，争当学习标兵。
3、这篇文章结构。 ，引人入胜。
4、老师用。 的目光看着我。
5、军营里纪律
6、团结紧张，严肃活泼。
7、这么。 的后果你考虑过吗?
8、 的事实告诉我们:“落后就要挨打。”
十一、句子加工厂（按要求改写句子）
1、（仿写句子）那里的天气比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明朗。
2、人民广场上红旗翻动。（扩句）
3、我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。（改反问句）
4、这些道理你明白的。（改为双重否定句）
5、百灵鸟在树丛中飞。（改为拟人句）
6、您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了。 ；
， 。（仿写句子）
7、王军不好意思的说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”（改为转述句）
十二、修改病句（用修改符号修改）
1、观众的眼睛都目不转睛的看着舞台上的精彩表演。
2、战士们来着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。
3、狼牙山五壮士一直激励着青少年的成长。
4、我一进校园就看到了整齐的教室和同学们的读书声。
5、能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素质。
6、通过汉字书写大赛，是人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
7、目前，绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。
十三、口语交际
1、假如世界上没有了音乐，世界就会变得越平凡乏味。
假如世界上没有了音乐， 。
假如世界上没有了音乐， 。
假如世界上没有了音乐， 。
2、当前，社会上出现了这样的一些家长，他们百般宠爱子女，在这种溺爱之下，孩子养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯，你想对这些家长和孩子说些什么？
对家长说：
。
对孩子说：
。
3、小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹，小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说爷爷90岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道，如果你是小明，请从“孝道”和“环保”角度劝阻父亲。
4、50年代初，周总理接受美国记者的采访时，伸手将一支美国派克钢笔放在桌子上。
记者:“总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？”
总理:“提起这支钢笔，那可就话长了，这不是一只普通的笔。他是一位朝鲜朋友从朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。”
（1）美国记者的意思是:
（2）周总理的回答妙在：
5、小华正在阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小华，你真爱美啊，我刚晒上去的被单锦上添花了。”我听出刘某某的言外之意是：“ ”
如果我是小华，我会这样回答刘某某：“
”
6、一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生。那个学生却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该怎么劝说呢？
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（）
2、科学家发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%。（）
3、该项研究成功以后，科学家对未来进行了大胆而乐观的设想。例如，未来高速公路两旁，不用再安装路灯，只要种一排排发光植物就可以了。（）
4、火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳。（）
四、下列句子采用了什么描写方法？
1、渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。（）
2、她想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（）
3、人们翻身下床，却一脚踩进水里。（）
4、“多好啊！”他在自言自语。
5、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。（）
6、这两个小孩子都是卷头发，愿脸蛋。（）
五、重点词语
叱咤风云 技高一筹 豁然开朗 威风凛凛 独出心裁
虎视眈眈 津津有味 念念有词 鏖战正酣 赫赫伟绩
沧海一粟 嫦娥奔月 迥然不同 井然有序 亭台楼阁
查字典
1、“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应某某大写字母（），在查音节（）。“已”在字典里的解释有：①已经
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