清明节主题班会教案(1)
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《缅怀·致敬·传承——2020清明祭英烈》教学设计
【教学背景】
清明节是一个纪念祖先的节日。通过主题班会活动，使同学们进一步了解清明节，缅怀疫情英烈，激发学生们的爱国意识。
【教学目标】
认知目标：通过班会，让学生对祖国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解，学习文明祭祀；
情感目标：通过课程明白我们当下的幸福生活来之不易，是疫情英雄用生命和鲜血换来的，英烈们的精神永远值得我们学习，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任；
行为目标：通过活动能够丰富自己的假期生活，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会、爱国家。
【教学时间】
2020年4月3日下午3:00
【教学方式】
钉钉班级群内直播
【教学过程】
导入：
师：每年的4月4日是我国的清明节，是最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
师生共读杜牧古诗《清明》 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 描绘出心中最崇敬的英烈，向XX雄致敬。
B请您听我说：把心中想对革命英烈、向全国人民众志成城、坚决打赢疫情防控战争英雄们说的话录制成15秒之内的微视频，感恩奋进，抒发对革命先烈的缅怀和敬意。
C红色诵读：通过讲述革命英烈的感人故事、诵读红色家书并录制成微视频（3分钟以内）的方式，重温革命历史、传承红色基因。
激励同学发起行动
师：以上“我用行动记清明”的活动请同学们把自己的行动发送至班级钉钉群，班主任老师将对大家的活动反馈进行小结和奖励，四项行动全完成的同学可获得“文明祭扫行动员”荣誉奖状一张。
（班主任老师可利用下周五4.10生命课期间进行小结表彰）
课程小结
师：亲爱的孩子们，本次生命课我们更加深刻的了解了清明节这个中国最重要的节日，更学习了疫情期间身边英雄的事迹，学习了他们身上的伟大精神。作为小学生的我们，此刻起更应该努力成长，能够担负起民族的希望，能够在国家有难、人民有难时尽力的献出自己的一份力量，努力争做新时代的接班人！
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- 附件2 森林草原防灭火清明节期间致家长的一封信
- 向逝去的英雄致敬——小学清明节项目研究活动指南
- 区直机关工委组织开展 “学党史、祭英烈”主题党日活动
- 公开课或短视频名称作品简介
- 缅怀先烈-追思英魂活动通讯稿
- 清明节保电总结
- 幼儿园“清明节”活动总结
- 幼儿园“我们的 节日--清明”活动总结(1)
- 铭记英雄峥嵘岁月（党史学习）
- 清明节班会缅怀先烈 领悟革命精神
- .4.2文明祭祀 平安清明中学向全体师生及家长倡议书
- 小学“守护XXXXX2021清明祭英烈”活动方案
- 清明节主题班会方案设计
- 公司清明节放假通知
- 分镜头剧本写作技巧
- 初中清明节网上祭英烈活动总结
- 寄托哀思缅先烈，心怀感恩传精神-小学线上清明节
- 文明祭祀 绿色清明宣传语
- 小学开展清明节主题活动
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