附件2党史学习教育专题组织生活会党员发言提纲范本(2)(1)

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周某某同志发言提纲

（2021年8月20日）

***党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》精神，我认真围绕5个方面全面盘点和检视学习心得及感悟收获，深入查摆存在问题，深刻剖析，并明确下一步方向。现汇报如下：

一、党史学习教育收获

通过个人自学，参加支部组织的集中学习，我全面学习了相关指定材料，根据专题组织生活会的要求，重点汇报2方面的学习情况、心得体会及感悟收获。

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神及对福建和XX工作的重要指示批示精神和指定学习材料及特色教材等情况和感悟收获

二、存在的差距和不足

围绕专题组织生活会的主题和要求，我重点从3个方面进行盘点检视，查找自身存在的差距和不足有：

（一）对照党史学习教育目标要求，存在的差距和不足

一是在坚定理想信念方面。

(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓，缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透，转化为实践的动力还需要一个过程。

(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口，不能自觉静下心来学习，满足于抄笔记，写心得，完成学习任务。

(3)学习交流“照本宣科”。集体学习时，有时对一些理论文章政.和策文件只是“泛泛而读”，对党史缺乏深层次互动和思想交内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。务意识有所淡化。在践行为人民服务宗旨的努力上不够到位，同群众产生了距离感，对群众的要求和期望不够重视；对党员干部严格要求、严格管理、严格监督的认识还有所欠缺。三是为群众谋事不实。在实际工作中，更多的考虑是如何完成自身的本职工作，没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事，因为缺乏计划性、前瞻性，致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。

（三）贯彻落实习近平总书记“提升本岛、跨岛发展”要求及“两高两化”鼓励和鞭策自觉转化为新的奋斗目标和新的奋斗动力方面存在的差距和不足

......

三、存在问题的原因剖析

一是理论学习有所放松。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统领导，但是理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情、学习动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

二是工作标准有所降低。虽然自己严格自律、严守底线，但有时发现服务标准不够高的现象，特别是发生在自己身边一些不作为对象没有当面及时提出批评改正，偶尔有当“老好人”的现象，导致自己的行为没有达到标准要求。

四、今后整改方向及主要措施

针对盘点检视的情况，我将逐一制定措施，做出整改承诺，形成落实清单，做到真改、实改、彻底改，务求取得实效。

（一） % % %。

（二） % % %。

（三） % % %。

（四） % % %。

以上汇报，请各位领导、同志们批评指正，我将诚恳接受，认真加以改正。

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