小学创建文明城市方案
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***创建全国文明城市方案
（2018-2020年）
?XX市创建全国文明城市的各项活动已全面启动，为了积极响***、区政府创建全国文明城市的号召，***布置的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真对照上级的文件精神，结合我校工作实际，特制定以下创建方案。 一、指导思想 ??? 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以中央、省文明委和市委、市政府、区创建全国文明城市总指挥部有关要求为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，把争创全国文明城市作为建设文明校园、办人民满意教育为契机，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明学校的良好形象。 二、创建目标 ??? 确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明学校的良好形象。 三、创建任务 对照《XX区教育系统创建全国文明城市工作总体方案》，结合我校工作实际，开展形式多样的创建活动，提高教师、学生的文明素养和思想道德水平。 1、强化理想信念主题教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻创建工作全过程，深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。加强中国梦学习宣传教育和中国道路宣传教育，强化法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育，汇聚起同心共筑中国梦的强大力量。弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。
2、推动道德榜样推介宣传。开展道德模范和身边好人的选树、学习、宣传、关爱等工作，常态化开展美德少年等身边榜样评选活动，建立发布校班两级好人好事榜，开展美德少年、道德模范、身边好人进校园、进班级、进社区、进家庭等活动。深入开展“新时代好少年”推选及学习宣传，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面，引导青少年见贤思齐，从小做起。加强我校文明创建宣传和环境整治。
3、加强社会主义核心价值观宣传教育。将“24字”社会主义核心价值观和“八礼四仪”渗透于学校教育教学、家庭教育、社会实践、校园文化等各个环节，推动社会主义核心价值观进校园、进教室、进教材、进课堂，入脑入心。运用升国旗仪式、入队仪式、成长仪式等礼仪制度传播核心价值观，开展节俭养德全民行动。开展“传承红色基因”系列教育活动，周恩来精神、长征精神、XX精神、XX精神等革命精神。健全完善道德讲堂、图书室建设。
4、传承弘中.扬华优秀传统文化。组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容和“我们的节日”、“少年传承中华传统美德”、中华经典诵读和戏曲、书法、国画、中华武术进校园等活动。在重要时间节点，开展清明祭英烈、“六一”学习和争做美德少年、“七一”童心向党、“十一”向国旗敬礼等“我的中国梦”主题教育实践活动，大力开展优秀童谣征集推荐传唱活动。
5、加强教师师德师风建设。定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容、《中小学教师职业道德规范》以及《***法（试行）》等文件，建设好学校领导班子和队伍，引导广大教师要自觉提高教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。
深入持 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 报、橱窗、广播、网络等大力宣传创建文明城市的重要意义，及时报道创建工作中的好经验、好做法和先进典型，形成“比学赶超帮”的创建氛围，真正达到上下重视、人人参与的创建效果。
4、强化督查考核。做到督查监督到位，继续落实督查考核制度，及时解决文明创建工作中的突出问题，建立经常性督查问责制度，对推诿扯皮，工作不落实不到位的，进行责任追究。
附：主题教育月活动
三月份：做文明有礼的XX人
四月份：清明祭英烈
五月份：“小手拉大手，共创文明城”
六月份：学习和争做美德少年
七月份：“七一”童心向党
九月份：理想信念教育
十月份：“十一”向国旗敬礼
十一月份：我的中国梦
十二月份：“传承红色基因”教育
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- 学校意识形态工作总结
- （普教发〔〕52号）关于印发《XX市教育系统“五城同创”工作方案》的通知
- 高校如何帮助大学生建设社会主义核心价值观
- 向榜样学习，争做师德楷模
- 社会主义核心价值观调查问卷
- 青年人的核心价值观——诚信
- 大创项目部11月团日最终活动策划书
- 通知：关于举办XX县“学党史XXXXX践行社会主义核心价值观” 作文和书法大赛的通知2
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