四年级少先队知识教学设计
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四年级中队——少先队知识教学设计 *** 张某某
活动目的:让学生了解少先队的知识，规范自我的言行举止，做一名合格的少先队员。 教学重点:经过学习,了解少先队知识，懂得少先队是一个先进的团体，要以成为一名少先队员而骄傲。
活动对象:四年级全体学生 活动地点:四年级教室
活动准备:课件 活动资料： 1、少先队简史
红领巾的来历
少先队队旗的含义
入队誓词
标准的队礼
少先队队歌活动准备 7、相关少先队的知识 8、关于少先队队礼标准动作图片 活动过程: 一、班主任宣布“我是一名少先队员”主题班会开始,宣读班会活动规则。
二、学习关于少先队的知识 (1)少先队简史 中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展， 大体上能够分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;?1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。 (2)红领巾的来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自我的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴某某，别 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上经过。 （7）齐唱队歌《我们是共产主义接班人》，主题班会在歌声中结束。
三、教师讲解少先队基本知识 1、少先队的全称:中国少年先锋队。 2、少先队员如何敬队礼? 少先队的队礼是:右手五指并拢，举头上。行队礼时，要身体立正,眼睛平视前方，神情庄重、严肃,动作要标准。(行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌掌心应朝左。) 3、少先队的队礼有什么含义?
它表示人民的利益高于一切。
4、红领巾是少先队员的标志。如何系红领巾? ①将红领巾披在肩上,右角放在左角下头，两角交叉; ②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动;
③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈;
④将右角从此圈中拉出,抽紧。(口诀是:?领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。)?
我们的呼号是什么，怎样进行呼号?
我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”(这一句是辅导员领说，队员不要说)回答:“时刻准备着!”(这一句是要队员回答) 6、我们的队歌是什么? 队歌是《我们是共产主义接班人》。 7、我们的队旗、队徽是什么,其义是什么? 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表党的领导，火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 8、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成队徽。
新课小结：
说说本节课的收获！
说说今后的打算！
齐唱队歌！
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