弘扬民兵光荣传统-积极履行职责使命
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弘扬民兵光荣传统积极履行职责使命
教学对象：民兵预备役人员；
教学目的：使全体民兵预备役人员通过学习，发扬和继承民兵光 荣传统，努力完成党赋予的各种任务；
教学形式：多媒体演示、演讲；
教学提示：适当引用教学参考资料，可展开讨论；
教学时间：1小时。
1945年8月，我国人民取得了抗日战争的伟大胜利。抗日战 争是近代中华民族反对外国侵略第一次取得彻底胜利的战争，是 觉醒了的中国人民在毛泽东人民战争思想的指导下谱写的辉煌 史诗。在纪念中国人民抗日战争胜利60周年之际，回顾广大民 兵在抗日战争中的光辉战斗历程，继承和发扬民兵的光荣传统， 对于在新的历史条件下，加强民兵全面建设，积极履行民兵肩负 的职责使命，努力完成党赋予的各项任务，有着重大的战略意义。
一、坚持“三结合”武装力量体制，充分认清民兵的地位和作用 抗日战争的胜利是中华民族全民抗战的结果，是我主力军、 地方军和民兵紧密配合、并肩作战的结果。抗日战争刚开始，毛 泽东就发出了“武装人民，发展抗日的游击战争，配合主力军作 战”的伟大号召。抗战期间，中国共产党把民兵建设当作抗日根 据地建设的重要方面，作为武装力量建设的重要组成部分，建立
Ba 了民兵、游击队和正规军三位一体的军事组织。广大民兵积极响 应党中央和毛泽东的号召，踊跃参战支前。为随时配合正规军和 游击队打击敌人，他们三人一群、五人一伙、满山遍野，出没无 定，使敌人陷入风声鹤唳、草木皆兵的境地。八年抗战，民兵和 游击健儿配合八路军、新四军直接参战和配合作战29.6万某某，歼 敌10.6万多名.他们在青纱帐里逞英豪，在水乡芦苇荡里出奇兵， 破袭敌人据点，巩固和扩大根据地，在极端困难的条件下,配合八 路军新四军抗击64%的侵华日军和95%的伪军，创造了战争史 上的奇迹。毛泽东在总结抗战胜利时说：”这个军队之所以有力 量，还由于有人民自卫军与民兵这样广大的群众武装组织，和它 一道配合作战”、“没有这些群众武装力量的配合，要战胜敌人是 不可能的”
实行主力军、地方军和民兵“三结合”的武装力量体制，是抗日 战争胜利的一条宝贵经验，是毛泽东人民战争思想的重要内容。 实践证明，民兵作为国家武装力量的一部分，不仅是支援主力部 队的强大后盾，而且是配合常备军的必不可少的后备力量；不仅 是威慑敌人的重要因素，而且是武装群众的极好形式。我们民兵 要充分认清自己的历史地位和肩负的历史使命，发扬优良传统， 发挥应有的作用。
在新的历史条件下，广大民兵要深刻认识坚持“三结合”武装力 量体制的必要性。《国防法》规定：“中华人民共和国的武装力 量，由中国人民解放军现役和预备役部队、中国人民武装警察部 队、民兵组成。”这就把民兵作为我国武装力量的重要组成部分 以法规的形式确定下来。在信息化条件下，战争形态发生了很大 的变化，但是“决定战争胜负的是人而不是物''这一基本规律没有 改变，“民兵是胜利之本”的基本原理不会过时。人民战争是我们 的根本优势，是克敌制胜的法宝，过去靠它，现在靠它，将来也 靠它。信息化使军民之间的界限进一步融合了，使战争对民兵的 依赖进一步加深了。越是信息化战争越要强调"三结合’’武装力量 的整体威力，越要强调发扬民兵的作用。在信息化条件下，无论 是配合部队作战，补充部队兵员，还是支援前线，巩固后方，都 离不开民兵，民兵永远是人民解放军的助手和强大后备力量。民 兵要充分认识在未来信息化条件下局部战争中担负的特殊使命， 不断增强光荣感和责任感。要强化忧患意识，树立战备观念，坚 定敢打必胜的信心；要积极参加国防知识的学习和教育，加强军 政、技能、心理素质训练 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，并不断为之注入新的时代内涵。在增强战备观念、做好 军事斗争准备的同时，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。 要按照“三个代表”重要思想的要求，勤于学习，善于创造，甘于 奉献，努力在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设中发 挥骨干带头作用。要树立科学的发展观，增强主体意识和责任意 识，积极参与改革开放和现代化建设，掌握和运用先进的科学技 术，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，提高综合国力， 改善人民生活水平，建造和谐社会，实现国家发展战略目标建功 立业。
思考题：
1、如何继承和发扬革命英雄主义精神？
2、如何搞好民兵训法战法改革创新？
3、怎样在全面建设小康社会中发扬骨干带头作用？
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