作文随堂练习2
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作文同步练习
Peter来自美国，他12岁，现在和父母生活在中国。请你根据给出的信息，以“My Friend”为题，写一篇短文来介绍Peter。
要求：1.所有信息必须用上，并发挥想象适当拓展；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范、清晰；3.不少于50个单词。
参考词汇：like China and Chinese food, noodles, a lot of friends, go to the park, hobbies, swimming, running, playing badminton
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假如你上周末生病了，但你的朋友们都度过了一个愉快的周末。请以“Last Weekend”为题，根据图片写一篇短文，介绍你的朋友们上周末的活动。
要求：1.运用过去时态；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；3.不少于50个单词。
Lily Amy Tom Mary & Mary’s sister
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暑假快要到了，好好计划一下你的假期吧，让自己过得既快乐又有意义。请以“My Summer Vacation Plan”为题写一篇短文。
要求：1.用be going to 句型写一下自己的暑假活动安排；2.条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范、清晰；3.不少于50个单词。
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