幼儿园 “为党育人、为国育才”师德师风教育方案

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“为党育人、为国育才”师德师风教育方案

开展师德师风教育活动，是精神文明建设的具体体现，是提高教师的师德和业务水平，维护教师形象，树立文明育人的风气，推动教育事业的改革和发展的有效措施。为了进一步兴起学习贯彻“三个代表”的重要思想新高潮，深入贯彻党的十九大及习近平总书记系列讲话精神，根据上级工作安排，我园开始开展师德师风主题教育活动，具体实施方案如下：　　一、指导思想。　　以党的十九大和习近平总书记系列讲话精神重要思想为指导，以《教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照《中小学幼儿园教师职业道德规范》要求，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。　　二、时间和参加人员。　　（一）、活动时间：2021年9月至2022年6月　　（二）、参加对象：全某某在职教职工　　三、教育活动目标。　　（一）、提高认识让教职工通过认真学习，深刻反思，结合实际，查摆问题等形式，统一思想，提高认识，整改立制。　　（二）、优化师德。加强师德修养，坚持道德自律，提高全体教工的师德水平，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。　　（三）、端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。　　四、方法与步骤　　（一）、方法：采用学习、座谈、讨论、问卷调查等方式开展主题教育活动。　　（二）、步骤：　　1、学习提高认识阶段（2021年9月至12月）　　（1）、采取集中学习与个人自学、会议交流与个人思考相结全的方式进行，集中学习利用政治学习和日常教学时间。　　（2）、学习的内容：十九大及习近平总书记讲话精神和《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》。　　（3）、做学习笔记，书写学习体会。　　（4）、召开座谈会，交流学习体会。　　2、对照检查阶段（2022年1月至3月）　　此阶段采用自下而上的自查、民主评议、家长问卷等方式，查摆疏理问题，深刻剖析问题产生的主观因素和思想根源，提高领导班子的管理水平，转变教工思想作风、工作作风和生活作风。　　3、整改提高阶段（2022年4月至5月）　　幼儿园德师风领导小组在广泛征求家长及教工的意见基础上，针对查摆发现的问题，提出整改意见，建立健全某某德师风相关的制度和措施。完善师德师风评估体系。组织教工签署并执行《教师师德师风承诺书》。从而规范教工的育人行为，提高教工的责任感和使命感。在幼儿、家长乃至社会面前树立“人类灵魂工程师”的形象。　　4、总结表彰阶段（2022年6月上旬）　　（1）、组织教工总结交流活动经验和成绩。　　（2）召开家长会，听取意见和评价。　　（3）、根据我园活动要求，鼓励教工积极参加上级相关项目的评比活动，做好自评和推荐工作。　　（4）、评出德师风标兵若干名，张榜表彰。　　五、组织领导。　　为切实搞好师德师风教育主题活动，达到预期目标，我园成立师德师风教育活动小组。

组长：杨某某副组长：单某某

成员：全体教职工

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要为人师表，正直正派，模范遵守公民道德。仪表端庄大方，穿着整洁高雅，语言规范健康，举止文明礼貌。不要奇装异服，浓妆艳抹，举止粗俗，出言不逊。

要积极奋进，力争上游。树远理.大想，有精神信念，勤奋努力，甘于奉献，不要追求安逸，贪恋享受，低级庸俗，随波逐流。

家长朋友，幼儿园就是一个大家庭，我们的工作需要你们的支持与理解。监督与肯定请协助我们一起做好师德师风建设。

监督电话：*** ***

XX县XX幼儿园“师德师风告家长书”家长回执单

家长签字：时间：

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