9-关于开展2019年预防青少年违法犯罪暨普法网“宪法小卫士”活动的通知
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*_**关于开展2019年预防青少年违法犯罪暨普法网“宪法小卫士”
活动的通知
***（教育事务指导中心），市直属学校：
根据省教育厅《关于举办第四届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》、《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》、《XX市2019年全面依法治市工作要点》以及《关于进一步深化XX市预防青少年违法犯罪工作的实施办法》等文件要求，现面向全市中小学生开展预防青少年违法犯罪暨普法网“宪法小卫士”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
贯彻落实习近平总书记关于宪法学习宣传教育的系列重要指示精神，通过组织开展丰富多样的实践教育活动，引导青少年学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
二、参与对象
小学、初中、高中（含中职）所有在校学生。
三、活动方式
本次活动以网上学习为主，教育部全国青少年普法（以下简称普法网），根据学生身心发展特点，分别制定了小学、初中、高中、大学四个学段的学习任务，请各校组织学生认真参与宪法与法治知识在线课程学习、法治实践活动、心得体会撰写和在线能力测评等活动。
四、组织方式
【镇区管理员组织流程】
1.依据镇区管理员账号（另行下发），登入教育部全国青少年普法普法网：http://qspfw.moe.gov.cn/
2.管理员可以点击“用户管理”，在“下属学校管理”中用于管理本辖区中小学账号的审核、密码恢复等功能。
3.管理员点击“统计分析”，在“机构赛事统计”里，选择“第四届学宪法，讲宪法活动”中的“查看详细”或“导出明细”，做好监管督查学校完成的工作。
【学校管理员组织流程】
1. 依据学校管理员账号（附件1），登入教育部全国青少年普法普法网：http://qspfw.moe.gov.cn/
2. 依据学校管理员操作指南（附件2），添加新班级，将毕业班进行“班级毕业”处理，指导并审核新班主任注册，更新各班班主任，管理班主任账号、***.动态管理各班完成情况，务必于11月25日前督查各班完成测评。
（注：（1）学校管理员也可通过页面生成学校二维码方式组织学生利用假期时间，通过家长的手机进行在线测评考试与宪法学堂学习打卡。（2）学校管理员可以按照班级统一批量导入各班学生的信息，统一生成所有学生账号，即可免去班主任导入学生再有管理员审核的步骤）
【班主任管理员组织流程】
1.新任班主任需自行注册教师账号——账号注册成功后前往个人中心完善学校信息。去年已注册过的班主任直接用账号密码登陆即可。
2.新任小学一年级、初一、高一的班主任，需通过模板批量导入学生账号，导入完成后必须联系学校管理员审核才可使用；若学校管理员统一操作，班主任可以省略此步骤。（具体方法：点击“班主任管理”—“学生管理”—“批量导入学生”—“下载学生模板”填写保存，选好年级、班级，批量导入—通知管理员审核）
3.下发学生账号，并布置法治知识在线测评考试与《宪法学堂》打卡任务。
4.动态管理本班完成情况
【学生学习组织流程】
方法一：电脑参与
1.法治知识测评
（1）依据下发学生账号，登入以下网址开展在线测试：http://static.qspfw.com/xf2019/formal_exam.html
（2）每个学生可以做5次，完成后会显示“恭喜您，获得了宪法小卫士XX勋章的字样”即可；
2.宪法学堂
（1）依据下发学生账号，登入以下网址开展在线测试：http://static.qspfw.com/x 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 方式：依申请公开 附件3
各镇区（市直属）学生完成情况表
填报单位： 填报人： 电话：
序号
学校名称
学生注册人数
总实考人数
平台实考人数
微信实考人数
完成率
（备注：①此表由各镇区管理员、市直属学校管理员填报；②统计口径依据平台数据填报，管理员登入“个人中心”--“统计分析”---“注册用户”“学校统计”“机构赛事统计”中的数据填报;③于11月25日前上交电子表格到德育科邮箱：zsjtjdyk@163.com。）
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