实验一：实验报告册
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实验序号及名称
实验1 完全信息静态博弈实验
实验类型
验证型
实验时间
9月15日
班级
18级国际商务一班
分组
第五组
一、实验概述
【实验目的】
通过让学生模拟再现完全信息静态博弈过程，感受“囚徒困境”，了解和认知决策者的风险态度，加深对博弈论中的“占优策略”、“纳什均衡”等有关概念的理解，通过对实验数据的汇总统计分析，验证占优策略均衡等理论结果，思考个体最优的决策与群体最优的不一致性产生的原因。
【实验要求】
1.每个实验参与者应以追求自己收益的最大化为目标。
2.每个实验参与者必须独立做出决策，实验者之间不能进行交流、合谋。
3.每个实验参与者应在指定位置就坐，记清楚自己的编号，在决策前选择好自己要出的牌。
4.每个实验参与者每轮实验中只能选择出一张牌，不能出现同时出两张牌或选择不定的情况。
5.在实验中指定的两个实验参与者应同时出牌，看见对方出牌后再出牌视为无效，收益记为零。
6.每轮实验结束后，每个实验参与者应及时根据交易情况填写个人的收益记录，在整个实验结束后应将填写完整的个人收益记录表上交给工作人员。
7.实验工作人员在实验中应保持中立立场，并及时做好实验数据记录。
二、实验过程
【实验步骤】
1.实验人员选择与分组
2.实验人员座位安排
3.发放实验收益记录表和扑克牌
4.宣读实验说明
5.开展前3轮实验（1-3轮）
6.开展后3轮实验（4-6轮）
7.工作人员录入实验者个人收益和博弈策略等数据
8.提出实验问题
9.撰写实验报告
10.展示陈述实验报告
11.实验报告讨论、评价
12.实验总结
三、实验结果分析
【实验结果汇总】（全部实验参与者数据统计汇总）
完全信息静态博弈实验数据统计表
实验轮次
红-红牌组合数
黑-黑牌组合数
红-黑牌组合数
红牌
数量
红牌比例
全班
总收益
理论最高总收益
实验效率
第一轮
28
0
3
59
0.952
313
372
0.841
第二轮
23
4
4
50
0.806
318
372
0.855
第三轮
第四轮
第五轮
第六轮
第七轮
第八轮
第九轮
第十轮
27
0
4
55
0.887
334
682
0.490
注：实验效率为全班总收益与理论最高总收益的百分比。
【实验结果分析】
根据你们对实验的观察和认知，结合个人及全班实验汇总数据，采用图表等形式对以下问题进行分析说明：
1、实验数据呈现出怎样的规律性？
2、影响你们实验决策（选择黑牌或红牌）因素有哪些？
3、前后三轮选择策略组合是否出现变化？为什么？
通过对实验结果数据的分析和对本班部分实验参与者的调查我们发现，在前三轮的博弈中，博弈双方大多倾向于选择红牌而非黑牌进行博弈。而后三轮中，博弈双方中选择黑牌的人的比例逐渐上升，但红色牌依然占据更大的比例。
在前三轮博弈中，据本组进行的抽样调查结果显示，三次全部出红色牌的比例为90%，出两次红色一次黑色的比例为10%，没有三次全部出黑色牌的结果；在后三轮的博弈中，三次全部出红色牌的比例为70%，出两次红色一次黑色的比例为30%，仍然没有任何三次均出黑色牌的结果出 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 须不是一个盲目乐观者。要始终报复。一个非报复策略的例子是始终合作。这是一个非常糟糕的选择，因为“下流”策略将残酷地剥削这样的傻瓜。 ③宽恕
成功策略的另一个品质是必须要宽恕。虽然它们不报复，但是如果对手不继续背叛，它们会一再退却到合作。这停止了报复和反报复的长期进行，最大化了得分点数。 ④不嫉妒 最后一个品质是不嫉妒，就是说不去争取得到高于对手的分数（“友善”的策略必然不嫉妒，也就是说“友善”的策略永远无法得到高于对手的分数）。
成绩： 指导教师：
批阅日期：
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