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XX省中小学“开学复课”在线教研活动文字稿

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XX省中小学“开学复课”心理调试在线教研活动

XX省中小学“开学复课”在线教研活动

XX省教育科学研究院 2020年5月28日

主持人许某某:用网上授课的方式分享好经验,好做法,将我们的工作常态化。六位老师从不同层面分享好经验好做法。

第一位老师:XX市教育教学研究院 石某某

他分享的题目是“复学”心助力 “疫战”共成长

第一部分:疫情防控,“心”维护 心理人全线出击

XX人从四个层面发力

1.呵护心理教师,筑牢心理防护补给线

发布致全市心理健康教师的一封信,倡议大家爱自己,爱家人,爱心理学,践行“三爱”共成长。

2.关注学校和教师防疫,构建心理维护立体体系

第一***理防护指导手册,指导学生家长稳定学生情绪,为心理维护提供指南。

关爱学生和家长,心理微课送去“定心丸”

***理会,安排空中课堂录制工作,在此基础上我们结合学科特点,录制了心理微课、微视频,助力学生科学学习,调试情绪,改善亲子关系和学会生活。通过XX市教育资源平台进行推送。

拓展社会服务,与群众共克时艰

组织骨干心理教师值守XX心理防护12345心理热线,带领区县教研员做客XX省教育电视台、心课堂同心战役节目,服务全省,共享心理微课,助力湖北、陕西、内蒙等地复学。应中科院等单位邀请进行了学校心理健康体系建设,师生沟通的心理学智慧公益直播,把*_**理推向全国。

第二部分:复学攻坚,“心”助力 第一课全面上线

从为什么开发(责任意识),怎么开发(协作意识),开发的成果(精品意识)和开发的效果(暖心意识)这四个方面介绍开发的“开学第一课”心理资源包。

为什么开发资源包,关键词是责任意识

3月18日下发了开发资源包的通知,3月20日召开了网络会议,各区县教研员云聚集,从疫情期间心理教师的责任作用展开,全面展开了讨论,开学后师生的综合征,充分认识到心理课在开学第一课的重要性和紧迫性。夯实了开发、开好心理第一课的坚定决心。大家纷纷表示,要致敬一线英雄的最好行动就是守土尽责,备好第一课。

怎么开发,关键词是协作意识

众人拾柴火焰高,我们充分发挥团队的作用,双线连夜准备,一条线是区县,我们确定了四条区县牵头,其他区县协作。另一条线是市直学校。两条线都分为高中、初中、小学低年级和小学中高年级分段准备,集体开发开学第一课,大家分工不分家,资源共享,守望相助,集思广益。

开发的成果,关键词是精品意识

围绕着打造精品第一课,各个教研员、教研组长靠前指挥,带头备课,参与的老师们心无旁骛,废寝忘食,精益求精,字斟句酌每一段文字,精挑细选每一张图片。27节开学第一课的资源,我们XX心理学资源官方公众号分别在4月14号、5月5号、5月20号、5月21号和22号全部完成上线推送。资源包内有教学设计,课件和相关的一些资源,有心理讲座,心理课,班主任主题班会的课例,为开学之后师生快速平稳心态。

开发的效果怎么样,关键词是暖心意识

这个“暖心”有两点,一是我们给大家提供暖心服务,二是我师生的反馈让我们暖心。我们开发的资源包,既有适合班级的心理课,班会课,也有适合年级的讲座;既有统一的课件和讲座模板,考虑到很多班主任心理知识的缺乏,我们还提供了详细的教学设计说明和讲座的文字实录,让大家一看就能懂,拿来就能用。第一课的资源我们免费倾囊相赠,永久可编辑下载使用,用XX文档直接点击使用,百度网盘可以直接下载使用。XX心语订阅号:jinanxinyu0531。

真诚分享,细微相助,处处呈现我们XX教育的温度。师生反馈效果很好。同心战役,致敬疫期奉献的老师们。同心战役,感恩 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 手段,即搓手、干洗脸和用手指头干洗头的简单办法让大脑舒服放松。

利用音乐放松心情。《秋日私语》、舒伯特《春江花月夜》、《小夜曲》

让人振奋精神,激发斗志的曲子。《追风少年》、《放飞梦想》、阳光总在风雨后》、《我的未来不是梦》、《少年壮志不言愁》。

情绪表达训练

第一步,最近1-2个星期以来,您是否体验了某种主导情绪?把它画出来,你想怎么画,就怎么画。

第二步,画完了,给这种情绪起一个名字,比如小花等。

第三步,写出这种情绪带来的三个危害,再写出这种情绪带来的三个好处。

第四步,老师们两两结合,请对方扮演这种情绪,使用手指、手掌、手臂为工具表演这种情绪,时间为5分钟。(表演情绪者要掌控对方)

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  5. 如何在实际教育教学活动渗透心理健康教育
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