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中班语言《绿树叶》教案
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中班语言《绿树叶》
执教人：张某某
活动目标：
幼儿能够理解诗歌内容并且能大胆表述。
幼儿能够学习有感情的朗诵诗歌。
感受诗歌的美和童趣，体验创编的乐趣。
活动准备：
幼儿捡的各式各样的树叶、课件、背景音乐
活动过程：
导入：幼儿观察树叶，引发想象。
师：瞧！老师这有一个有趣的布袋子，猜一猜里面有什么宝贝？
老师请小朋友来摸一摸，我们一起看看是什么。
师：果然是树叶，是什么颜色的树叶呀？
秋风一吹 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 件，引导幼儿学会诗歌，并用动作表现出来。
4、师幼配合完整朗诵诗歌。
5、请小朋友们一起来朗诵这首优美的诗歌，并且创编诗歌。
师：小朋友们朗诵的真好听，大家都学会这首美妙的诗歌，那请小朋友想一想 绿树叶还可以当做什么呢？
活动延伸：
平时我们跟爸爸妈妈出去玩的时候，也可以找一找飘落的树叶，说说好听的诗歌，还可以将这些树叶收集到美工区，和小伙伴们一起用树叶做美丽的粘贴画，好了，那我们和绿树叶说再见吧！
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