以下为《六(2)文明班级事迹材料》的无排版文字预览,完整内容请下载
六(2)班文明班级事迹材料
“奋发向上、团结友爱”是六(2)班的标签。 “我努力,我能行!”是每一个学生的信念,并用自身实际行动践行着。在这个大家庭里,我们相亲相爱,携手共进,展示我们独特的风采。
一、班风健康,学风浓厚
健康向上的班风是学风浓厚的保障,良好的成绩是其结果,更是我们的追求。故树立良好班风是班级建设工作的首要工作。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的口号,这需要发挥集体的力量,同时形成了我们团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度,而学生参与制定的规则,他们更乐意遵守。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 常利用班会课和综合实践活动课,开展丰富多彩的主题活动,如“我是‘环保卫士’”、“安全在我心中”、“走进水的世界”、“调查家乡周边环境”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中,我们班学生都踊跃参加,如学校举行的元旦汇演,同学们都踊跃报名,积极参与,认真排练,在活动中尽显才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。
我们班级虽然有优秀之处,不可否认,我们也有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情,加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,我们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一份耕耘,一份收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《六(2)文明班级事迹材料》的无排版文字预览,完整内容请下载
六(2)文明班级事迹材料由用户“huhu092”分享发布,转载请注明出处