12月16日高一语文晚测（教师版）
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课题：云浮中学2024届高一语文晚测（2021年12月16日）
编号：gaoyiywwc-7 出题人:金某某 核对：高一语文教研组
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( B )
①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
【解析】 ①“重整旗鼓”比喻失败之后，整顿力量，准备再干。成语的意义与“再创佳绩”相矛盾。②“意味深长”指意思含蓄深远，耐人寻味。使用正确。③“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽。使用正确。④“守正不阿”指处理事情公平正直，不讲情面。不符合语境。⑤“踌躇满志”形容对自己取得的成就非常得意。此处用来形容对未来的态度，张冠李戴。⑥“万无一失”指非常有把握，绝对不会出差错。常与易丢失或者易出错的事物搭配使用。使用正确。
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( D )
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务，我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣，上学后喜欢收集机器人模型，通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋，整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖，但其学术成果得到学术界公认的却不是很多，再加上其追随者大都等而下之，以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》，徜徉其间，峰峦叠嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，让人乐不思蜀。
⑤近年来，有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管，使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置，脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后，能在塔中间得到净化。
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③④ D．②⑤⑥
【解析】 ①“行之有效”指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。使用正确。②“汗牛充栋”形容藏书很多。与“模型”不符。③“等而下之”即由这一等逐级往下。指跟某一事物比较起来更差。使用正确。④“乐不思蜀”指很快乐，不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。使用正确。⑤“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。句子本身想表达的意思和成语本身意思不一致，导致使用错误。⑥“滔滔不绝”形容话很多，说起来没个完。与句意中“脏空气”不符。
3．(2017·山东卷)下面语段中加点的成语，使用不恰当的一项是(3分)( D )
2013年，郎平就任中国女排主教练。她知人善任，派不同队员参加不同比赛，充分发挥她们各自的优势。她眼光长远，在培养年轻球员，尤其是天才型球员时，不揠苗助长。赛场上，她运筹帷幄，指挥若定，带领队员们屡创佳绩。2016年，中国女排勇夺里约奥运会冠军，不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
A．知人善任 B．揠苗助长
C．运筹帷幄 D．不言而喻
【解析】 知人善任：知，了解，知道；任，任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。揠苗助长：揠，拔。把苗拔起，以助其生长，比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。运筹帷幄：筹，计谋、谋划；帷幄，古代军中帐幕。指拟定作战策略，引申为筹划、指挥。不言而喻：喻，了解，明白。不用说话就能明白，形容道理很明显。
4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( D )
①人工智能已深入到我们生活的各个领域，比如机器人与人对话时栩栩如生，可见，在人工智能部分领域，中国开始领跑世界。
②从用词造句的准确生动可以看出，这篇散文的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种宁静悠远的意境。
③我们每个人都要努力做好本职工作，为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶，这样才能早日实现民族的伟大复兴。
④雷诺阿的抽象画风格为何引人注目？人们一直对此莫衷一是。即便是同一个欣赏者，在不同时间去看他的作品，感受似乎都有所不同。
⑤如今，大多数家长对孩子百般呵护，孩子犯了错，他们也是睁一眼闭一眼，这种犯而不校的态度，必将为孩子的成长埋下隐患。
⑥北大学者认为四大名著不适合儿童阅读，对此，有高三学生撰文驳斥：四大名著何其大雅，负面影响何其微小，因其负面影响而放弃对四大名著的阅读有因噎废食之嫌。
A．①④⑤ B．①②③
C．②④⑥ D．①③⑤
【解析】 ①栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。用错对象。②苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。符合语境。③添枝加叶：比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。不合语境。应为“添砖加瓦”。④莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见有分歧，没有一致的看法，符合语境。⑤犯而不校：别人触犯了自己也不计较，不合语境。⑥因噎废食：噎，食物塞住喉咙；废，停止。比喻因小而废大或怕做错事而索性不干，贬义词。符合语境。
5.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分) ( C )
①目前，文艺扶贫促进了农村公共文化建设，提升了贫困地区群众的文化素质，在国家脱贫攻坚战中发挥着举足轻重的作用。
②在毕业三十周年之际，全班同学从全国各地赶回母校，与当年的老师一起共享天伦之乐，大家的心里都无比温暖。
③经过上下三年多的努力，公司业务大有起色，孰料祸起萧墙，一场席卷全行业的金融危机，让大家的努力付之东流。
④出生于国画世家，又深入研习了西洋画，深得中西艺术精髓的他，在作品中表现出放荡不羁的画风，充分展现了他的个性。
⑤针对特朗普政府的一意孤行，外交部发言人表示，中国人历来讲究礼尚往来，中国对美商品增加关税的清单也将于今日公布。
⑥FAST工程是一个没有先例可遵循的创新工程，测量、控制、力学、电子学、天文等多学科领域的内容不绝如缕地出现在人们的视野。
A．①②④ B．①③⑤
C．②③⑥ D．④⑤⑥
【解析】 ①“举足轻重”，只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。使用正确。②“天伦之乐”指家庭内部的快乐，不能用在家庭之外，此句中适用对象有误。③“祸起萧墙”比喻内部发生祸乱。此句中使用不合语境。④“放荡不羁”指恣意行事，不受约束。用来形容做事，而不是“画风”。用错对象。⑤“礼尚往来”意思是在礼节上注重有来有往，也借指用对方对待自己的态度和方式去对待对方。此句中使用恰当。⑥“不绝如缕”：形容局势危急或声音细微悠长，不合语境。
6．下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是(3分)( B )
①过去的婚姻要讲个门当户对，这种观点虽属门户之见，但和今天人们看中颜值相比倒也没有太大问题。
②读书的乐趣很难和他人分享，因为读书更多的是获得一种心照不宣的快乐，安静地读，安静地体会，才更有收获。
③随着炎热天气的到来，加上又是旅游旺季，来西湖的游客很多，难免会有一些不文明行为，如在湖边脱鞋、洗脚等，这无异于煮鹤焚琴。
④本次动漫节高峰论坛发出了“弘扬国漫文化，提升文化自信”的号召，“讲好中国故事，传递中国声音”，中国动漫行业责无旁贷。
⑤我们自以为是/地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间，而这些都超出了我们的理解力。
⑥高中毕业三十年聚会，同学们济济一堂，他们有的人已成为社会精英，而更多的人只是普通工人，但彼此之间仍情浓如初。
A．①②④ B．③④⑤
C．①③⑥ D．②⑤⑥
【解析】 ①门户之见：学术、艺术等领域中维护自己所属学派的言论。此处望文生义，使用不当。②心照不宣：指彼此心里明白，不必明说。使用对象一般是双向的或多向的。此处是单向的，使用不正确，可改为“心领神会”。③煮鹤焚琴：指把鹤煮了吃，拿琴当柴烧，比喻做煞风景的事。此处正确。④责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给别人。使用正确。⑤自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。使用正确。⑥济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。由后面“更多的人只是普通工人”可知此处用错对象。
7．下列各句中加点词语的使用，全都不正确的一项是(3分)( D )
①20世纪60年代盐埕曾是高雄人口最多的行政区，虽然时过境迁，繁华早已不复存在，但许多小吃老店仍旧生意火爆。
②从众多电商乐此不疲地执着于价格战来看，电商正在重复着实体商业走过的老路，缺乏营销模式创新，发展潜伏着危机。
③细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。这一生物考点在考试中每每处于首当其冲的位置，大家务必重视。
④在浩如烟海的网店中，你要找到心仪的商品真的很难，因为每一个卖家都把自己的商品吹嘘得天花乱坠，实际却相去甚远。
⑤犯罪事实败露之后，这个犯罪嫌疑人正要将证据塞入自己的口中，值班警察小李眼疾手快，立刻冲上去阻止了这一行为。
⑥房展会上，开发商花尽心思推销叫卖，而购房者似乎并不买账，只在一边作壁上观，问价格的多，现场下单的为数不多。
A．①②④ B．①③⑤
C．②⑤⑥ D．③④⑥
【解析】 ①“时过境迁”指随着时间的推移，情况发生变化。使用正确。②“乐此不疲”因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。使用正确。③“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用不当。④“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富。使用对象不当。⑤“眼疾手快”形容做事机警敏捷。使用正确。⑥“作壁上观”比喻坐观成败，不给予帮助。成语意义不合语境。
8．下列语段中加点词语的使用，全都正确的一项是(3分)( A )
孩子，我们希望你能遇到一位①不怒自威的老师，希望你当一名怀敬畏、有信仰的学生。当你读了一些书，经了一些事，你就会明白，一位手持戒尺、心怀慈爱的老师会对你产生怎样的影响，会给你种下怎样的人生梦想。孩子，你要知道，盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵。好的教师，必然是②宽严相济、奖罚分明的。如果你在学校整天地③不学无术、侮辱老师、欺凌同学，老师会以他的方式批评你，你不要④充耳不闻；老师以他的方式惩戒你，你不要心怀不满，不要指望我们站在你那边，去状告老师，抹黑学校。我们一定会感谢老师，他在尽自己的努力教育你。在这⑤蹉跎岁月中，你可以不为我们学习，但你必须为自己而战；你的学历和资质、修为与德行，是你学生时代必修的课程，也是你立足社会谋生的名片。希望你⑥不孚众望，在规则中懂得敬畏，在敬畏中丰富生命。
A．①②④ B．①③⑤
C．②④⑥ D．③⑤⑥
【解析】 ③不学无术：指没有学问因而没有办法，现指没有学问，没有本领。此成语不能用“整天地”修饰，不合语境。⑤蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。不合语境。⑥不孚众望：不能使大家信服，不符合大家的期望。应用“不负众望”。
9．下面文段中加点成语使用不恰当的一项是(3分)( C )
这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋，虽没有皇家气象，却也称得上是美轮美奂。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有巧夺天工之妙。但对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意。
A．已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋
B．却也称得上是美轮美奂
C．此联内容很好，有巧夺天工之妙
D．不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意
【解析】 此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。使用对象不当。
阅读下面的文字，完成10～11题。
在第55届博洛尼亚国际儿童书展上，中国插画展现场的观众络绎不绝，显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画？插画就是出版物中的插图：一本书如果以插画为主，以文字为辅，就被称为绘本，顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本，可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。【乙】在各色画笔下，蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然纸上，孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本，父母在家里也可以和孩子一起阅读。如此一来，孩子在幼儿园抑或在家里，都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识，但绘本的发展还需加快步伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然，关于绘本创作者，需要观照的，不仅有儿童心灵成长的需求，还有成年读者的精神世界。
10.文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)( C )
A．络绎不绝 B．跃然纸上 C．关于 D．观照
【解析】 A项“络绎不绝”形容车、船、人、马等前后相接，川流不息，往来不断。B项“跃然纸上”指活跃地显现在纸上，形容刻画、描写得非常生动、逼真。C项“关于”，介词，①引进某种行为的关系者，组成介词结构做状语；②引进某种事物的关系者，组成介词结构做定语，或在“是……的”式中做谓语。③表示关涉，用“关于”不用“对于”。指出对象，用“对于”不用“关于”，该句“关于绘本创作者”，指出对象，应使用“对于”。D项的“观照”也叫静观，美学名词，指人(主体)在超功利的状态下对事物(客体)特性进行观察、体验、判断、审视等特有的心理活动。
11．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)( A )
A．甲 B．乙 C．丙
【解析】 本题考查标点符号。甲处冒号使用错误，冒号在此处起到解释说明的作用，句中要解释的是“插画(插图)”，但冒号后面的解释是“绘本”。
文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
……
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于某某，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（节选自《师说》）
韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于某某。寻登进士第。
宰相董某某镇大梁辟为巡官府除徐州张建封又请其为宾佐愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳某某。
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。
凤翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，其书本传法，三十年一开，开则岁丰人泰。十四年正月，上令中使杜英奇押宫人三十人，持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内，留禁中三日，乃送诸寺。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之。
愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成某某，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈某某，论文赋诗，如平昔焉。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教、弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。
长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥曰文。
（节选自《旧唐书·韩某某》）
12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（???）
A．宰相董某某镇大梁/辟为巡官/府除/徐州张建封又请其为宾佐/愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于世务/
B．宰相董某某/镇大梁/辟为巡官/府除徐州/张建封又请其为宾佐/愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务/
C．宰相董某某镇大梁/辟为巡官/府除/徐州张建封又请其为宾佐/愈发言真率/无所畏避/操行坚正/拙于世务/
D．宰相董某某/镇大梁/辟为巡官/府除/徐州张建封又请其为宾佐/愈发言/真率无所畏避/操行坚正/拙于世务/
12．C【解析】本题考查学生文言文断句的能力。
本题中，“宰相董某某镇大梁”中，“宰相董某某”是本句的主语，“大梁”是“出镇”的宾语，本句主谓宾齐全，结构完整，不能断开，排除BD；“愈发言真率”，“真率”是“愈”的谓语，不能断开，排除D。
本句译为：宰相董某某京镇守大梁，征召韩愈到幕府任某某。董某某幕府撤除后，徐州张建封又请他到自己幕府充当宾客佐僚。韩愈说话直率，无所回避，操行直正，不擅长应付世务。
故选C。
13.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（???）
A．句读，古书没有标点，一句话后面的停顿为句，一句话中间的短暂的停顿为读。
B．六艺文中指六种技能，即礼、乐、射、御、书、数。
C．中使，宫中派出的使者，多指宦官。
D．谥，古代帝王、贵族、大臣等有地位的人死后被追加的带有褒贬意义的称号。
13．B【解析】
本题考查学生识记古代文化常识的能力。
B.“六艺文中指六种技能，即礼、乐、射、御、书、数”错误。文中“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书。
14．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（???）
A．韩愈年幼丧父，寄养在堂兄家中。韩愈自认为是孤儿，从小就刻苦学习儒家经典，不需要别人奖励督促。
B．韩愈曾某某《进学解》，宰相看了这篇文章后同情他，认为他有修史才能，便改任他为比部郎中、史馆修撰、考功郎中等官职。
C．韩愈性情宽宏通达，和别人交往，不因别人处境的好与坏而改变自己的态度。他和孟郊、张籍的友情便是典型的例子。
D．韩愈颇能奖掖鼓励后辈，而且总是把振兴名教和弘奖仁义作为自己的职责。他死时五十七岁，朝廷追赠他礼部尚书的官职。
14．B【解析】
本题考查学生对原文有关内容的概括和分析能力。
B.“便改任他为比部郎中、史馆修撰、考功郎中等官职”错误。从原文“执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人”来看，任职比部郎中、史馆修撰后，过了一年，才转任考功郎中。
故选B。
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
（2）愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳某某。
15．（1）我赞许他能遵行古人从师之道，（于是）写了（这篇）《师说》赠送给他。
（2）韩愈曾呈上数千字的奏章极力劝谏这种现象皇帝）不听从，发怒把他贬为连州阳某某。
【解析】
本题考查学生翻译文言文句子的能力。
得分点：
（1）“嘉”，赞许；“古道”，古人从师求学的风尚；“作”，写；“贻”，赠送。
（2）“尝”，曾经；“极”，极力；“听”，听从；“贬”，贬官。
16．韩愈为什么上书反对“迎佛骨”？请简要说明。
16．①朝廷兴师动众；②王 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 书舍人。
凤翔法门寺有座护国真身塔，塔内有释迦文佛的一节手指骨，可以书写经文传布佛法，三十年开启一次，塔开时便年丰人泰。元和十四年正月，圣上命中使杜英奇带领宫女三十人，手持香料鲜花，前往临皋驿迎接佛骨。从光顺门进入皇宫，留在宫中三日，然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓，人人奔走迎送，施舍钱财，唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。韩愈向来不喜欢敬佛之事，便上疏劝谏这件事。
韩愈性情宽宏通达，和别人交往，无论人家荣辱沉浮他都不改变态度。年轻时和洛阳人孟郊、东郡人张籍关系友好，孟郊、张籍名声和地位还不显达时，韩愈不避寒暑，在公卿间称赞推荐他们，结果张籍终于考中进士科，仕宦之途顺利。后来韩愈虽然显贵，但每遇公事之暇，就和他们交谈会餐，论文赋诗，和昔日一样。他还颇能奖掖鼓励后辈，招入家中的十有六七人，即使连自己的早饭都供不上了，也和颜悦色地不在意。他总是把振兴名教和弘奖仁义作为自己的职责，经他资助出嫁的内外亲戚及朋友的孤女多达十人。
长庆（穆宗年号）四年十二月韩愈去世，死时五十七岁，朝廷追赠韩愈礼部尚书的官职，谥号为“文”。
（节选自《旧唐书·韩某某》）
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