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学校教务处2019-2020工作总结

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教务处工作总结

(2020年7月)

在学校领导的引领支持和帮助下,教务处全体人员克服特殊时期的各项困难,通力合作,保证了教学教研工作的顺利开展。工作有成果也有不足,下面从六个方面汇报如下:

一、严抓教学常规管理

1、做好线上线下教学部署。制定了《XX学校网络课堂工作实施方案》、《XX学校网络课堂课程安排要求》、《XX学校网络课堂管理公约》、《XX学校网络课堂学生学习指导建议》、《XX学校线上教学工作任务推进表》,《线上线下教学衔接计划》,早部署,早行动,通过各项方案及计划的制定实施,推进教学前行。

2、改革创新备课模板和备课方式。结合深度学习研究,本学期的备课本按照教学评一体化的备课要求进行了重新设计。备课方式也采取了电子和文本相结合的方式。

3、加强教师业务常规管理。为确保教师教学常规的实施,提高教学常规的时效性。线上教学时特别要求每个教研组要做好四要:一要制定好教学计划;二要年级组成员要分工合作;三要提前一周做好周计划和课时设计;四要做到资源共享;五要做好教学测试反馈。

线下教学时教学常规仍然实行了“三级管理”即:备课组、教研组、教务处这三级层层把关。通过监督检查和反馈相结合的办法,及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。本学期返校后综合检查一次。

加强课堂教学的反馈和规范化管理。为加强教学常规管理,及时了解教情和学情,本学期采取了如下措施:

采取了网络问卷调查的形式,了解反馈了教师的教学情况和学生的学习情况。

通过网络巡课、后台数据实时反馈教情学情。。线上和线下均加强了课堂巡课反馈。尤其是线上,要求管理干部跟进听课,关注每位老师的上课情况。要每天做好统计,每周统计汇报交流一次本年级的课堂教学情况,针对教学中发现的问题及时进行整改。

完成线上学习效果测试反馈,掌握学生线上学习的真实情况,做好学情分析,制定好下一步的教学补救计划和辅导计划。

5、积极推行集体备课。要求各教研组的备课组根据教材特点定时展开集体备课。要求教研组做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定内容;“四备”:备大纲、备教材、备教法、备学法;“五统一”:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。通过集体备课形成形式多样化的共享资源。

6、加强听评课活动。全体管理人员和本年级老师进入班级进行巡课和听课,实时调整、调度、反馈教学情况。除此之外还开展了深度学习主题听评课活动,使听评课制度化、常态化,做到听与评的结合,提高了听评课的质量。

7、严格规范考试,做好质量分析。本学期认真组织了学情测试和期末考试工作。每次考试教务处都会精心制定考试方案,责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。考后认真组织阅卷,做好质量分析工作。

二、加强初四毕业年级工作。

(一)正确面对,统一思想。通过级部会议全面分析了本届初四毕业年级的整体情况,认清了我校面临的形式,统一了思想,制定了初四工作整改复习计划。

(二)营造毕业班学习氛围。

第一,制作了走廊展板、设计了毕业年级冲刺口号,制定了班级学习口号。

第二,张贴展示了中考模拟志愿。

第三,召开了线上百日冲刺誓师大会。让学生明确了奋斗目标,鼓舞了斗志。

第四,及时组织表彰会,对每次考试表现出色的学生进行表彰奖励。通过不同的形式渲染学习氛围,增强初四学生比、学、赶、超的心态,调动学生学习积极性。

第五,通过中考倒计时,让学生学会珍惜时间,有学习的紧迫感。

(四)加强学情监测工作。定期组织毕业年级周某某,及时进行质量分析会反馈学情,为教师调整教学策略指明方向。

(五)认真有序完成中考报名、考试、志愿填报、艺体生考试报 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 7

全国深度学习网上联谊活动:六校

讲课:耿某某

评课:吕某某



31

2020.7

XX学校名师义教活动:华新社区

组织:柴某某、于超、张某某

主讲:孙某某、范某某、田某某、张某某

服务:刘丽、杨某某、牛某某、张某某



32

2020.7

XX区实验创新说课

参加:周某某(区第一名)

参加:周某某,XX市说课比赛

辅导:张某某



33

2020.8

初四中考志愿报名工作

教务处、年级管理、班主任



34

2020.6-8

初一招生宣传

柴某某、于超、张某某



35

2020.8

组织学生收看:近视防控、学习方法指导

柴某某、于超、张某某





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