反问句改为陈述句的方法
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反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。?
如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。?
一、反问句改陈述句 。
1、冬天来了，春天还会远吗？
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？
4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？
5.说出的话难道可以不算数？
6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
8. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
11、难道打仗就是为了多杀人吗？
12、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
13、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
二、反问句改陈述句。
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ ??
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ ?? ?? ??
3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？ ??
4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？ ?? ??
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ ?? ??
6、我怎么能忘记老师的关爱呢？ ?? ?? ??
7、春天一到，冰不就化开了吗？ ?? ??
8、你怎么能这样做？ ?? ??
9、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ ??
10、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？ ?? ??
11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
12、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？ ?? ??
13、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻吗？ ?? ?? ??
14、这难道不是天下奇观吗？ ?? ??
15、天上的星星能数得清吗？ ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
16、这么远，箭哪能射得到呢？ ?? ??
17、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？ ?? ?? ???
18、楚国在南边，你怎么能往北走呀? ??
19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？ ?? ?? ?? ?? ?? ??
20、雷锋精神怎么会过时呢？
21、XX柑桔一种到XX，就又小又苦，还不是因为水土不同吗???
22、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
23、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？??
24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？ ??
25、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ ?? ?? ?? ?? ?? ??
26、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
27、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
29、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？ ??
30、字典不正是我无声的朋友和老师吗？ ?? ?? ?? ?? ?? ?
三、反问句改为陈述句。
1、字典难道不是我们的良师益友吗？
2、难道那条街不热闹吗？
3、十万支某某，三天怎么造得成？
4、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？??
5、 李大钊同志对革命 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 谁都有妻子儿女，你们不能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友。12 这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。13 当你听到这段英雄事迹的时候，你会觉得我们的战士是最可爱的，你会为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。
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五、按要求改变句式，意思不变。
1、既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子也会在自己的学生身上结果。2、你和从前相比，是变了个样子。3 这本书是你的。4、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。5、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银某某，像海边上的浪花。6、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，没有几个省市的建设与XX岭完全没有关系。
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