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*_**嘉联学校
应急灭火疏散预案
为规范和加强我校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全地组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急灭火疏散预案。
一、组织机构:
1、总指挥:唐某某(校长)
副总指挥:吴某某(主任)
2、工作小组:
①灭火行动小组:
组长:吴某某、王敏、陈某某、王某某、丁某某、张某某
主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
②疏散引导组:
组长:李某某 组员:谭某某、刘某某(一楼),李兵、丁某某(二楼),黄某某、何某某(三楼),钟某某、黄某某(四楼),缪洪波、任某某(五楼)以及各班班主任。
主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
③通讯联络组:
组长:吴某某 组员:缪洪波
主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报镇教办。
④救护安全组:
组长:张某某 组员:袁某某、缪洪波、周某某、秦某某、石某某、何某某。
主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。
二、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
定期带学生到村消防队参观学习,让学生能掌握基本的消防安全知识,增强安全意识,并根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度等。
2、加强学校消防硬件建设
教学楼按要求配置ABC类干粉灭火器,消防水带、水枪等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设立行政办公室为学校消防管理办公室。
3、设置必要的消防设施标志
在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。
4、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。
三、应急措施
1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。
①切断电源、广播告知。(稳定全校师生情绪,防止引起全校恐慌)
②呼叫110,并根据实际情况呼叫120
③打开校门(当班门卫)
④灭火行动组到位,扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。
⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上由就近楼梯口直往学校操场或教学楼前广场,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。
2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同楼层优先原则,先撤离所在楼层的学生(离火源近的班级先撤),后撤离其他楼层的学生,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到各就各位。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。
四、火灾后有关行动
1、指挥小组得悉消防紧急情况后立即集中校长室,各种小组集结校长室或指定位置待命。
2、各级指挥小组成员在组长及上级消防指挥系统的统一组织指挥下,迅速组织本 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 场,学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任应迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。
4、扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。
5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。
*_**嘉联学校安全领导小组
二0一二0年八月三十日
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