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实现心理健康 获得幸福时光
乌乃娟
面对来势汹汹的疫情,面对延迟开学的现状,全体教师积极响应“停课不停教停学”的号召,纷纷化身“主播”,投身教育最前线,抗疫助学⺈
疫情过后,又开始紧张的新学期,老师就像一个万能的机器,关注学生,帮助家长,社会各种声音都在强调老师怎么做。可是,被忽略的教师群体,才是这一切工作的最重要影响因素。周末,听了马某某老师的讲座,虽然更多的是关于如何给孩子疏导心理,解决问题。但我也从中思考了一下作为老师,我们应如何缓解压力,促进身心健康,以良好的精神状态和乐观的心态投入工作。
我们可以这样做:
第一,关注自己的身体状况。居家工作要注意劳逸结合、适度休息、适当锻炼、提升免疫力、放松自己的精神和心情,学习一些放松肩颈、腰背的拉伸运动,每天早中晚固定进行身体 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 昼夜颠倒,否则不利于维持一个良好的心理状态。
要保持和以前一样的生活方式,比如按时规律的起床、吃早餐;按计划工作、运动;按时休息、不熬夜……让自己的生活走向正常的轨道,自己对生活才有掌控感!才更能激发起我们的教学热情!
第四,列一个快XX单
我们可以给自己列一个愉悦的行动清单,并且执行它。在不外出的情况下,适度地选择在家中做一些娱乐活动,可以看看欢乐的电影,看自己喜欢的书籍,听听音乐,一家人在一起做一些家庭式团建活动……做一些自己平时喜欢做但可能忙于工作而没有空去做的事情,让自己保持快乐的心情!
学会调控情绪,培养阳光心态,维护心理健康,是我们教师的职业素养。不论是面对疫情,还是面对日常的工作、学习与生活,教师都应该拥有阳光心态。因为只有阳光教师,才能培养出阳光少年。
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