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朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣:在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。
二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。
三、比赛要求:
1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。
2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。
3、各班可在朗诵的形式上有所创新, 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 。
十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名。
附:评分细则
一、评委评分标准
1、语音:普通话发音规范,字正腔圆30分
2、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适:30分
3、台风:具有较强的感染力,能引起听众共:20分
4、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无20分
二、评分办法
每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。
2020年11月15日
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