学校制度汇编
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第一篇
XX县深井镇九年一贯制学校章程
第一篇 ? 深井镇九年一贯制学校章程
? ? ? ? ? ? ? ? （2016年3月1日修订试行）
第一章 ?总则
? ?? 第一条 为加强学校内部规范化管理，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，依据《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等有关教育法律、法规规定本章程。
? ? 第二条 深井镇九年一贯制***1-005号，属公立的农村乡镇学校。
? ? 第三条 学校实施初等义务教育。修业年限为小学六年、中学三年。计九年。
? ? 第四条 学校的办学目标是：以“争创农村一流学校”为办学目标。
? ? 第五条 学校培养的目标是：面向全体学生，促进学生全面发展，培养学生以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实际能力。
第六条 学校以“和谐、勤奋、求实、高效”为校风，
以“敬业、博学、创新、爱生”为教风，
以“尊师、诚信、自强、勤奋”为学风，
以“尚德、明慧、笃学、健康”为校训。
学校的基本教学语言文字为汉语言文字。使用普通话和规范字。
学校实行校长负责制，校长全面负责学校的行政工作。
学校按照“分级管理，逐级负责”的原则，***的领导下实施教育工作
第二章 ?入学及学籍管理
? ? 第十条 ?学校招收年满6周岁的儿童入学。实行秋季始业。
? ? 学校应按照《义务教育法》及其实施细则的规定，***、深井镇人民政府的领导下，组织本施教区内的适龄儿童按时就近免试入学，根据学校发展需要招收部分非本施教区学生。
? ? 第十一条 学校采用班级授课制，教学班级学额达标，学校规模45个教学班。
? ? 第十二条 学校对因病无法继续学习的学生（需具备指定医疗单位的证明）在报经有关部门批准后，可准其休学。学生休学时间超过3个月，复学时学校可根据其实际学习程度并征求其本人及父母和其他监护人意见后编入相应年纪。因户籍变更申请转学，经学校核准符合条件者，应予及时妥善安置。学校对非本施教区申请就学的学生，经有关部门审核符合条件后，办理入学手续。
? ? 第十三条 ?学校坚持以发展的观点从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生。要做好学困生的辅导工作，学校原则上不留级。学校对修完规定课程者，发给毕业证书。
? ? 第十四条 学校对学生成绩优异，提前达到更高年级学习程度的学生，可准期提前升入相应年级学习，***备案。
第十五条 ?学校对品学兼优的学生应予表彰，对犯有错误的学生应予批评教育，对极少数错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分，但不得开除学生。
第十六条 ?学校应防止未受完规定年限义务教育的学生辍学，发现学生辍学应立即向学校报告，配合有关部门，依法使其复学并做好相关工作。
? ? 第十七条 ?学校学籍管理的具体***制定的学籍管理办法执行。
第三章 ?教育教学工作
? ? 第十八条 ?学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学的工作的开展为原则。
? ? 第十九条 ?学校按照国家和**_*颁布的课程计划，课程标准进行教育教学工作。学校教育教学工作中，要充分发挥课程体系的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。
? ? 第二十条 ?学校要积极开展教育教学研究，运用教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验。
? ? 第二十一条 学校应注重教师的继续教育，制定教师进修计划，积极为教师进修所创造条件。坚持走出去和请进来的培训方式。教师进修应根据学校工作的需要，以在职为主，自学为主和所教学科为主。
? ? 第二十二条 ?学校将德育工作摆在重要位置，成立以校长为组长的德育领导小组，学位人员和全体教职工共同参与德育工作；做到教书育人、管理育人、服务育人。学校教育要同家庭教育、社区教育相结合，努力构建三位一体的教育网络，积极发挥家长学校的作用。
? ? 第二十四条 ?学校对学生以正面教育为主，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦、态度粗暴、严禁体罚、变相体罚。
第二十五条 ?学校教学要面向全体学生，坚持因材施教的原则，充分发挥学生的主体作用；要重视基础知识教学的基本技能训练，激发学生兴趣，关注情感、态度的培养；充分利用各种课程资源，培养学生收集、处理和利用信息的能力；开展研究性学习，鼓励合作学习，促进师生教学相长。
第二十六条 学***颁布的形式安排学校工作。不得随意停课，若遇特殊情况必须停课的，须经上级部门批准方可实施。学校不得组织学生参加商业性庆典、演出等活动，参加其他社会活动亦不应影响教学秩序和学校正常工作。
第二十七条 学校要合理安排作息时间。学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。课余、晚上和节假日不得安排学生集体补课或上新课。课后作业要精选，难易要适度，数量要适当，要严格执行有关规定，保证学生学业负担适量。
第二十八条 学校使用的教材，须经国家和国家授权的省级教材审定部门审定。实验教材、乡土教材、须经有关的教育行政部门批准后方可使用。学校不得要求学生购买各类学习辅导资料。对学生使用学具等要加强引导。
第二十九条 学校要按照课程计划和课程计划标准的要求通过多种形式，测评教学质量。每学期举行一次期末考试，每科成绩的最终评定要注重过程和结果相结合、实行等级评价、不得拉榜公布。中小学毕业考试由学校组织统一命题或委托县教师学校命题。学校建立德智体美劳全面发展的评估教育质量的科学标准，不得以考试成绩排列班级、学生名次，不得以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师教学工作的唯一标准。
第三十条 学校要重视体育和美育工作。
严格执行国家颁布的《学校体育工作条例》及有关体育工作的法规，通过体育课及其它形式的体育活动增强学生体质。保证学生每天有一小时的体育活动时间。每年举办一节体育节（校趣味运动会）。学校在上好音乐，美术课的同时，每年要定期举办文化艺术节。其他学科也要从本学科特点出发，发挥美育功能。美育要结合学生日常生活，提出服饰，仪表，语言，行为等审美要求，培养健康的审美情趣。
? ? 第三十一条 ? 创办学生自护实践基地和军训基地，加强国防，安全教育，注重培养学生基本的生存技能掌握简单技巧，培养学生爱劳动，爱劳动人民，珍惜劳动成果的思想，培养从事自我服务，家务，公益劳动和简单生产的能力，养成劳动习惯。
? ? 第三十二条 ? 学校应加强学生课外，校外活动指导，注意与校外活动机构联系，成立各类教育基地，开展“了解平.建，热爱家乡"爱世界，爱国家，爱家乡教育活动等。
? ? 第三十三条 ?加强学生的法制教育，聘请司法部门人员担任学校法制副校长，通过讲座学习，实践活动等增强学生学法，懂法，守法意识，提高自护能力，做一个遵纪守法的好学生。
? ? 第三十四条 ? 学校组织学生参加竞赛，评奖活动，要遵照教育行政部门的有关规定执行。
? ? ?第四章 ? 人事工作
? ??第三十五条 ? 学***，人事局核定办学规模定编设岗。
? ? 学校领导职务按编制设置校长、党支部书记、副校长、工会主席、办公室主任、中小学教导主任、政教主任、安保主任、总务主任，大队辅导员，团委书记、科研主任、电教主任、艺体部主任、村校长。
? ? 第三十六条 ? 校长是学校行政负责人。校长具备国家规定的任职资格。***聘任中层干部由校长提名，学校审批，聘任，报教育局人事股备案。校长要加强教育政策法规，教育理论学习，加强自身修养，提高管理水平依法对学校实施管理。
? ? 第三十七条 ? 校长应充分尊重教职工的民主权利，听取他们对于学校工作的意见，建议；教职工应服从校长的领导，认真完成本职工作。教职工对学校工作的意见，建议，必要时某某***反应，任何组织和个人不得阻挠。
? ? 第三十八条 ? 教师应具备中师以上合格学历，逐步达到大专及以上学历，享受和履行规定的权利和义务，遵守《中小教师职业道德》，完成教育教学工作。
? ? 第三十九条 ? 学校要加强教师队伍管理，按国家有关规定实行教师资格，职务聘任制度，建立，健全业务考核档案。要加强教师思想政治教育，职业道德教育，树立敬业精神，对认真履行职则的优秀教师应予奖励，对个别履行职责较差的教师，可建议上级教育行政部门予以调离学校。
? ? 第四十条 ? ? ?学校其他人员（传达室人员）应具备相应的政治，业务素质，其具体任职资格及职责由学校按照国家有关规定制定。
? ???第五章 ? 行政工作
? ??第四十一条 ? 学校依据45个班级办学规模，设校长室，副校长室、工会、办公室、中小学教导处、政教处、安全办、总务处，少先大队，团委、科研室、电教部、艺体部、村校长等机构，协助校长做好有关工作，各部门具体职责由学校规定。
? ? 第四十二条 ? 学校成立由校长召集，各相关负责人参加的校委会，研究决定学校重大事项。
? 第四十三条 ? 学校建立教职工（代表）大会制度，加强民主监督。大会由工会组织定期召开。
? ? 第四十四条 ? 学校要建立，健全职工岗位，教师考勤，教师奖惩，财务管理，校产保管，教师值日等规章制度，保证每周的政治、业务集中学习时间。 ? ? 第四十五条? 迎接受深井镇人民政府、县教育局等上级主管部门的检查、监督、指导，要如实报告工作，反映情况。 第六章? 校舍、设备及经费 ? ? 第四十六条? 按省标准化学校标准建造校舍、场地，配备教学仪器，图书资料等相关设备。 ? ? 第四十七条? 遵照有关规定管理使用校舍、场地等，未经主管部门批准，不得改变其用途。学校定期对校舍进行维修和维护，发现危房立即停止使用，并报上级主管部门，对侵占校舍、场地的行为，学校可对侵权行为者依法向主管部门反映，直至向人民法院提出诉控。学校有搞好校园建设规划、净化、绿化、美化校园，搞好校园文化建设，形成良好的育人环境，发挥环境的隐性教育的功能。 ? ? 第四十八条? 学校应加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设备的管理，建立、健全制度，提高使用效率。 ? ? 第四十九条? 学校认真执行上级收费标准，严格按照省人民政府制定的收费项目XX县物价部门规定进行收费。 ? ? 第五十条? 学校可按国家有关规定接受社会捐献。 ? ? 第五十一条? 应科学管理，合理使用学校经费，提高使用效益，要建立健全经费管理制度，学期经费预算和决算应提交校委会和教职工大会审议，并接受上级财务和省级部门的监督。 第七章? 卫生保健及安全 ? ? 第五十二条? 学校应认真执行国家颁布的《学校卫生工作条例》及有关学校卫生工做的法规、政策，建立、健全学校卫生工作制度。专人负责学生身心健康工作，开设心理健康辅导课，要建立学生健康卡，根据条件定期或不定期对学生进行体检。 ? ? 第五十三条? 学校的环境、校舍、设施、图书、设备等应有利于学生身心健康。教育、教学活动安排要符合学生的生理、心理特点。要不断改善学校环境卫生和教学卫生条件，开展健康教育，培养学生聊好的卫生习惯，预防传染病、常见病及食物中毒。 ? ? 第五十五条? 学校应加强安全教育，贯彻落实国家、省市县有关安全文件要求，因地制宜地开展安全教育，培养师生自护能力。凡组织学生参加的文体活动、社会实践、郊游、劳动等均应采取妥善预防措施，保障师生安全，并做好记录，确立安全第一的指导思想。 第八章? 学校和家庭 ? ? 第五十五条? 学校应同街道、村民委员会及附近的机关、团体、企事业单位建立社区教育组织，动员社会各界支持学校工作，优化育人环境。学校亦应发挥自身优势，为社会的精神文明建设服务。 ? ? 第五十六条? 学校要办好家长学校，主动与学生家庭建立联系，适时聘请家教专家或教子有方的家长来校讲座，帮助学生家长创设良好的家庭教育环境，树立正确的人才观、家教观、价值观。 第九章? 其他 ? ? 第五十七条? 学校应积极发挥自身优势、扩大优质资源，带动本地教育质量的整体提高。
第五十八条 学校应立足实际，放眼未来，积极探索适合自己发展的办学特色，不断提升办学档次，努力创建富有生命活力的示范性名校。
第十章 附则
第五十九条 本章程适用于深井镇九年一贯制学校，各部门须根据本章程制定实施办法。
第六十条 本章程自颁布之日后施行。解释权属深井镇九年一贯制学校。
第六十一条 本章程共十章六十一条，经教代会审议，***批准，方可生效。本章程若有法律、法规相矛盾，以法律、法规为准。
学校行政管理工作制度
学校教学工作管理制度
一、德育教学目标管理制度
1、工作目标
通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非的能力；具有献身祖国、献身事业的思想准备；养成自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。
2、实施要点
（1）加强党支部对德育工作的领导。政教处、共青团要根据青少年的特点，积极开展各种生动活泼、健康有益以及弘扬祖国文化，推进习惯养成教育活动。规范学生具有良好的行为习惯。
（2）重视班主任工作，加强班级日常管理，进行年级系列化教育，有效开展“诚信学生”创“文明班级”的教育活动。
（3）把思想品德教育于学科教学之中，紧密结合学生实际教学，其他学科要根据自身特点有机对学生进行德育渗透。
（4）开展丰富多彩的校外活动和社会实践活动。
（5）搞好校园文化建设，指定校训，悬挂名人画像、名言条幅，设置板报、橱窗、园地等，不断优化育人环境。
（6）开展社区教育，形成社会、家庭、学校三结合教育网络。开展警校共建活动，对学生进行吃苦耐劳、遵纪守法的教育。
二、学校教学质量管理制度
1、目的
为保证完成教学任务，培养全面发展的人才，特制定本制度。
2、教学质量的主要任务
根据一定的质量标准组织全部教学活动，全面而有效地控制对教学质量可能产生影响的各种因素和环节，使之处于最佳状态，保证教学质量的不断提高。
3、教学质量管理的主要内容
（1)指导教师的教学。
教师是教学的主导，教师素质的高低直接关系到学生的学习质量。教师应具有较高的文化素养和教学技艺。学校领导及教研组应指导教师不断的提高政治思想水平和业务能力，充分发挥他们的主观能动性，使之能进行创造性的劳动。
（2）指导学生学习。
学生是教学的主体。学生的知识基础、身体素质和学习的自觉性、主动性等都是决定教学质量高低的不可忽视的因素。学校领导及教研组应充分发挥学生学习的积极性、主动性，使其得到全面发展。
（3）组织教师钻研教材、教法。
教材是教学的主要材料，教材的质量及教学的方法对教学质量影响很大。目前，中学使用的教材“义务教育课程标准教科书”，学校领导和教研组要善于组织教师深入钻研教材，不断研究和改进教学方法。
（4）保证良好的教学秩序。
教学秩序的好坏，是能否顺利进行教学，提高教学质量的重要因素。良好的教学秩序是以学校管理工作的科学化，日常工作安排的合理化，严格的规章制度和严明的组织纪律为基础的；学校领导和教研组必须全面抓好这些工作，并随时注意和制止一切打乱正常教学秩序的思想和行为，保证良好的教学秩序，以使教学工作沿着正确轨道有序的运转。
（5）创设良好的教学条件和充分必要的教学设备，学校领导和管理人员应千方百计的为师生创造良好的教学条件。
4、影响教学质量管理的主要因素取决于学校领导教研组的水平和修养、指挥能力和领导艺术。因此，提高学校领导和教研组自身的水平和修养，是教学质量管理不可缺少的内容。每学期各科教研组长要对教学质量进行分析，教导处做全面的分析。
三、教学常规工作检查制度
1、次数要求：
教导处每学期于学期初、期中、期末对教师计划、备课、业务学习笔记，学生作业及相关材料等普查2次；进行教学分析、听课记录、业务学习、常规检查记录、 教师评价材料等普查一次；对教师计划、备课、业务学习笔记、学生作业及相关材料抽查1次。政教处对《综合素质手册》及相关材料进行期初、期末两次检查，1次抽查。 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 三、禁止教师违反规定向学生乱收费。 四、禁止教师利用各种名义向学生索要钱物。 五、禁止学校干部和教师体罚和变相体罚学生。
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