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课 题
I've got new shorts and new shoes (第 1 课时)
周某某
教学目标
1.知识与技能:
1.Can read and remember the vocabulary:has got; peach, pear, trousers
2.Be able to make sentences according to the pictures.
3.Read and recite the text.
2.过程与方法: 任务教学法
3.情感态度与价值观: 引导学生描述自己或别人拥有的物品,并培养学生宽容他人及懂礼貌的好习惯。
教学重点
重要句型要求学生会说并用于实际生活中。
He’s got a new shirt.
She’s got new shoes.
教学难点
掌握have got句型的第三人称单数形式has got
准备物
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教学环 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 the tape, pointing.5. Yes or No (check if the kids understood the story.)6. Read the story together.Step 3 After-reading1. Review the story.2. Present the talk.He/She has got ......3. Find and say1) Say the animals.2) Listen and say, then chant.4. Show the pictures and say to let guess the names of the animals.
5. Say the poem.
五、Homework
1. Read the dialogue and the sentence.
2. Preview Module 7 Unit 1.
教学反思
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