1.1 坚持改革开放 教案（一）
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第一课 踏上强国之路
第一课时 坚持改革开放
学
习
目
标
情感、态度、价值观
增强学生热爱社会主义、热爱中国共产党的情感,提高学生对改革开放重要性的认识,使学生能积极支持改革开放,将来自觉投身社会主义现代化建设事业。
能力
了解改革开放给我国带来的变化,增强理解国家大政方针的能力。
知识
理解并识记:1.改革开放的重要意义 2.改革开放的巨大成就
重
点
难
点
1.改革开放的重要意义。
2.改革开放的巨大成就。
(以上两个问题既是重点也是难点)
教师活动
学生活动
时间
学
习
流
程
一、导入新课
学生欣赏视频《春天的故事》。教师提问:《春天的故事》讲的是怎样的故事?给中国带来了哪些变化?
教师导课:讲的是改革开放。1978年党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择,由此开始的伟大变革冲破了经济社会发展的传统意识和体制障碍,中国进入一个新的发展时期。
导入新课——聚焦经济改革 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 XX故事
思考：XX的发展，得益于我国什么样的基本经济制度？
教师小结：我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配形式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
环节三：我家故事
了解父母的工作，说一说他们是如何为家庭、为社会创造财富的。
教师引导： 中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
环节四：中国腾飞
你知道改革开放的中国还有哪些奇迹呢？请结合所查阅资料，向全班同学介绍吧！
教师小结：改革开放具体成就（综合国力、人民生活、国际影响）
课堂小结
见课件展示
5
3
10
15
板
书
坚持改革开放
一、改革开放促发展
1.改革开放的重要意义
2.改革开放以来我国取得的经济成就
二、中国腾飞谱新篇
关键抉择
教
后
反
思
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