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贯彻落实中小学生守则成效
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五里牌小学2021年
贯彻落实《中小学生守则》成效小结
（一）工作思路
开展集中学习《中小学生守则》活动，进一步增强了全校学
生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强
了学生文明意识，各方面都呈现出一些可喜的变化。
（二）加强宣传，营造氛围
学校充分发挥广播和班级的职能作用，以建设“静文化校园
、静文化班级”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗
下讲话、主题班会、主题黑板报、主题文化栏等多种形式，使
全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。
（三）主题明确，循序渐进
全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护校”、“
学校是我家、爱护靠大家”等活动，形式多样，内容丰富多彩
。由点 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了
批评教育，同时，学校加大了学生会值勤机制，加强对每日
常规活动的检查、评比力度，从文明举止、仪容仪表、校服穿
戴等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时处理，通过
活动的开展，每个学生能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他
人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。
（六）积极总结，让文明之风常驻校园
中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这
次集中学习活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明
显好转，为进一步巩固文明礼仪的成果，不断总结经验，将
文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让
文明之风常驻校园。
2021年5月
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- 中小学生守则四年级主题班会
- 《中小学生守则》
- 如何培养学生良好的行为习惯
- 中小学生守则
- 关于落实《中小学生守则》，加强日常行为规范养成教育说明报告
- 中小学校“五项管理”文件电子版
- ***小学生建立视力健康档案的通知
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