（-第二学期）二年级特殊体质学生工作计划
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二年级特殊体质学生工作计划
2021—2022学年度第二学期
为了确保学生身体在学校教育教学与活动中不出现异常，确保学生的人身安全，特制定该计划、总结。??
掌握和处理特异体质、明确学校和相关人员职责 ：
应掌握和处理学生特殊体质的人员有：班主任、体育老师、各有关部门的管理人员、其他老师等。
（一）班主任
1.班主任必须履行的一般义务有：
了解：全体学生的特异体质、患病情况、既往病史等,了解学生在活动过程中的身体情况。
登记：将学校的相关情况和要求告知学生以及家长；将学生的身体状况及时告知相关老师、活动组织者和实施者、学校，以便采取相应的措施。
检查：活动过程中要检查相关人员是否采取了必要的措施，是否有学生不守纪律和安排，出现安全隐患等。
照顾：发现学生出现不适应症状时，应立即采取应急措施，缓解症状，以免出现更大的危险。
2.开展活动前必须履行对学生及其家长进行提醒和告知。
3.学生请病假 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时间为一学期，学期结束时上交学校教导处。
3.门卫不可空岗，有紧急情况确需离开，在10分钟左右时间内，又无他人看守时，必须先锁门。
4.学校在开展活动前，发函致家长，要求家长填写反馈意见单，特别是了解学生病情，及时交给班主任老师，以便掌握情况，做出相应安排。
5.因病休***的规定必须在家修养，休学期满，出具医院证明办理复学手续后方可复学。
（四）组织相关活动教师职责
在校期间或学校安排的校外活动期间，学生突发疾病时所有在现场的老师必须做到以下几点：
1.立即拨打120急救电话，同时开具必要的救护。
2.立即通知家长。
3.必要时向公安部门报警。
4.所有教职员工要及时学习和熟练掌握心肺复苏等必备的急救常识。
二年级组
2022年2月
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