表1：--1《马克思主义中国化与青年学生使命担当》期末考核大作业模板
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2021-2022-1学期
马克思主义中国化与青年学生使命担当
期末考核—论文报告
论文主题：_________________________________
_____级_____________专业_____班______组，组长_________，电话：_______________
学号（从小到大排序）
姓名
分工
备注
组长统筹及撰写*部份内容
报告选题及资料收集
第*部份内容撰写
第*部份内容撰写
第*部份内容撰写
第*部份内容撰写
第*部份内容撰写
修改汇总及格式调整
附排版要求：
标题（黑体小二）
论点提出（黑体四号）
二级标题（小四号宋体加粗）
1.三级标题（小四号宋体）
正文（小四号宋体）
观点论证
正文（小四号宋体）
观点总结
正文（小四号宋体）
附件：论文示例（此文为范例仅供参考，各小组上交作业时请删除该附件）
中国特色社会主义制度在实践中彰显优势标题（黑体小二）
习近平总书记前不久在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上指出，“抗疫斗争伟大实践再次证明，中国特色社会主义制度所具有的显著优势，是抵御风险挑战、提高国家治理效能的根本保证”。中国特色社会主义制度的显著优势，不仅可以从理论层面进行总结和阐释，而且在实践中得到了充分的验证和彰显。
一、制度优势来自实践探索（一级目录：黑体四号）
中国特色社会主义制度之所以具有显著优势，很重要的一点就在于我们党领导人民把科学社会主义基本原则同中国具体实际相结合，走出了一条独具特色的制度探索之路。
实践启示我们，正是因为始终坚持党的集中统一领导，我们才能成功应对一系列重大风险挑战、克服无数艰难险阻，确保国家始终沿着社会主义方向前进；正是因为始终坚持以人民为中心，我们才能不断保障和改善民生、增进人民福祉，让人民共享改革开放成果，激励人民更加自觉地投身改革开放和社会主义现代化建设事业；正是因为始终坚持改革创新、与时俱进，我们才能不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，为永葆党和国家生机活力提供有力保证；等等。一系列显著优势，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。
二、实践成果彰显制度优势
（一）小四号宋体加粗
1.三级标题（小四号宋体）
中国特色社会主义制度，为中国发展进步提供了根本制度保障。从传统的计划经济体制到前无古人的社会主义市场经***起决定性作用和更好发挥政府作用，从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革，党和国家机构改革、行政管理体制改革、社会治理体制改革等一系列重大改革扎实推进，各项便民、惠民、利民举措持续实施，使改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。
衡量一个国家的制度是否成功、是否优越，还有一个重要方面就是看其在重大风险挑战面前，能不能号令四面、组织八方共同应对。在这次抗疫斗争中，我们坚持党中央集中统一领导，坚持全国一盘棋，动员全社会力量、调动各方面资源，凝聚起抗击疫情的强大合力，全国迅速形成统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局，开展了全方位的人力组织战、物资保障战、科技突击战、资源运动战。抗疫斗争伟大实践再次证明，我国社会主义制度具有非凡的组织动员能力、统筹协调能力、贯彻执行能力，能够充分发挥集中力量办大事、办难事、办急事的独特优势。历史和现实都告诉我们，只要坚持 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 由各班学委收齐，上交给老师，不上交大作业者成绩为不及格，须进行补考。下面是具体的评分标准：
论文报告小组评分标准
类别
项目
分值
报告形式
（20分）
按照时间完成报告
5
字数在2000字以上
5
字体段落格式规范
5
注明资料来源
5
内容结构
（50分）
观点清晰、鲜明
10
具有一定的理论依据
10
针对性和创新性
10
逻辑严谨，层次清晰
10
参考文献规范
10
论点要求
（30分）
有自己的观点
10
观点具有理论性和创新性
20
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