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第三课 我很诚实
【教学目标】
1.知识与能力
知道哪些是诚实的行为;能分辨是非,知道说谎的后果。
2.过程与方法
通过举例子、讲故事、作比较等方法,学会分辨是非,用诚实的行为去应对生活中遇到的问题。
3.情感与态度
培养学生诚实的品质,树立正确的是非观念。
【教学重难点】
重点:知道什么是诚实;能分辨是非,知道说谎的后果。
难点:能分辨是非,学会用诚实的行为解决问题。
【教学过程】
新课导入
同学们狼来了的故事你们都听过吗?有没有同学告诉老师这个故事都说了什么?生回答。那同学们你们喜欢这个小男孩吗?生回答。我们平时都喜欢诚实的孩子,不喜欢说谎的孩子,这是为什么呢?我们今天就来谈谈这个话题诚实与说谎。(板书)
活动一 诚实的行为有哪些?
我们接下来先来看看书上的这三幅图。
师提问:第一幅你通过这幅画你看到了什么?
第二幅你有没有什么想和 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 说谎不可取
说了这么多诚实的故事,我们也知道了要做一个诚实的孩子,但是有的时候我们还是会控制不住自己去说谎。下面这几位同学就遇到了难题,在面对恐惧、胆怯或虚荣等原因的时候,我们该怎么做呢?首先我们先来看看小文的故事,有请我们班的小演员上场!小文的故事看完了,我们该怎样帮助小文呢?书上有四个问题,我们先在小组内讨论一下,然后再派代表回答。
师总结:小文是个首先要克服自己的虚荣然后向大家道歉。我们再来看一下李宏和张某某,他们又遇到了什么问题呢?现在我们分小组来进行,看看,哪些小组能帮他们找到说谎的原因,并且给出建议帮他们摆脱困境。看了上面这三位同学遇到的问题,我们知道了,撒谎就像滚雪球一样会越来越大,所以我们都要引以为戒啊!
总结:诚实的春雨已经滋润了我们的心田。诚实的种子已播入我们的心间,我们都要做诚实的孩子,让诚实之花盛开,让花香飘进每一个角落。
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