职业技术学校教学工作计划
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清远工贸职业技术学校 2021-2022学年度 第一学期
教学工作计划
基本情况分析：
教材情况：本学期使用的教材是高等教育出版社出版的英语职业模块（工科类第二版）。本学期完成1-4单元的教学，学习Listening、Speaking 、 Reading 、language in use 等内容。内容比较丰富，教材难易程度适中。
学生情况：19秋工科班几乎为全男生班，经过一年的英语学习，大部分学生的学习态度端正，课堂能认真上好课，相当一部分同学能自觉地做好笔记，有不懂的问题能提出来，想办法去解决。只有少部分学生基础薄弱，上课出现睡觉、玩手机现象。本学期将带领学生学习职业工作岗位上所需要的综合职业能力与英语语言能力，提高学生的综合语言使用能力，使学生在未来的职场具有一定的英语沟通与交流能力。
本学期教学重点：
本学期主要掌握以下的内容和知识：
Unit1 Working together.
Unit2 Following instructions.
Unit 3 Dealing with technology.
Unit4 Safety at work.
重点培养以下能力：
1、能掌握单词的正确读音和拼写。
2、能熟读对话内容并能掌握其大意,并提高学生的听说能力。
3、能在日常的学习和生活中应用所学知识。
4、能根据课文中所学内容进行知识延伸，例如用词造句，编造简短对话。
具体措施：
1.根据学生的特点，认真分析教材内容，根据学生的实际安排好教学内容；要求学生做好预习，课堂认真听讲，做好笔记，课后做好复习。具体做法如下：
1）每课的单词要求学生熟记，采取听写、游戏记单词的形式，确保单词过关。
2）每课的对话要求学生熟读，并随堂抽查。
3）每课后的布置学生课后完成相关的口头会话，并随机检查学生完成情况。
2. 提高学习英语的兴趣，课堂上适当穿插一些课外知识、英文歌曲或者电影，营造宽松良好的课堂氛围，让学生在轻松快乐的课堂中学习，对英语课堂产生兴趣。
同时，充分利用班级的英语微信群，让学生多听音频，熟读单词和课文对话，培养学生的英语知识应用能力。
3. 仔细解释出现在课文里的文化点和知识点，让学生有深刻的印象便于理解。在教学中能注意融入思政教育，社会主义核心价值观等元素，例如在Unit 1 Working Together里，教育学生要培养团队合作精神和树立岗位工作理念，在Unit 2 Following Instructions和Unit 4 Safety at Work教育学生在工作中遵守规程，安全生产，在Unit 3 Dealing with Technology 教育学生要学会正确对待新科技，保持良好的心态，而不是无谓的担忧。
4. 布置适量的练习和作业，要求他们独立完成，多主动解决在做题过程中碰到的困难，提高作业的完成效果。例如：抄写单词、句子等。有计划地进行单元测验，检查学生掌握知识的状况，及时发现问题并加以完善。
5.培优扶差:
1) 根据学生的不同特性采取不同的教育方法，对优秀的学生，课堂上设计一些有难度的题目，促使其认真思考，在完成了所学知识外，督促他们课后阅读一定的英语课外读物或观看一些英语视频。对课堂纪律差的学生加强对其思想的教育，勉励他们学习。
2) 在每次提问或测验后，分析学生取得成绩，鼓励优生继续进取，引导差生坚持努力，并主动辅导差生，使更多的学生喜欢运用英语。
3) 注意在教学中多关心、多爱护基础差的学生，平时多与他们微信交流，关注他们的学习进展，为他们解决学习中碰到 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 观或见习课。
附：单元测验计划
次
数
本单元教学要求
本单元测验主要内容
预测时间
（周）
完成测验时间（周）
备 注
1
1、学习Unit1-2课对话内容。
2、熟悉课文对话，掌握重点句型。
1、单词、句子
2、对话内容
3、阅读部分内容
10
期中考试
2
1、学习3-4课的对话及单词。
2、熟悉课文对话，掌握重点句型和日常用语。
1、单词、句子
2、对话内容
3、阅读部分内容
19
单元测验
3
期末考试
Unit1-4的单词、句子、对话内容、阅读部分内容
20
期末考试
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