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德育工作总结
一路走来,我被对我对这项工作的重视和鼎力支持的老师、学生的积极参与感动着。从班队会前的活动开展、思想教育、班队会的材料收集整理、班队会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,都花费了不少时间,付出了艰辛的劳动。我们年级的老师们虽然没有直接参与到此活动中来,但是也作了许多幕后工作,不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,她们都主动、热情、有求必应。这种敬业精神和工作态度、工作热情让人感动。重视,让本次主题班队会评选活动升温!重视,让我班德育工作氛围厚重,也让我的信心倍增。
1、从内容上看,主题队会紧紧围绕“我为XX争光,我为队旗添彩”展开,主题鲜明突出。班队会的内容注意与学生的生活现实相结合,比较具体生动。队会全方位反映了本中队对XX和 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 乐。达到了主题班队会的人人在活动中,人人受教育的效果。
反思在肯定成绩的同时,也暴露了一些问题:
主题队会不是看热闹、看表演,而是一种投入、一种感动,尤其是以养成教育热爱集体教育为内容的主题班队会更要挖掘孩子心灵深处的情感,提倡生成教育。
情感态度和行为习惯需进一步培养:在整个活动的过程中,学生对活动应该是关注的,注意力应该是集中的。作为观众,是否尊重别人的表演,适时适度的给与掌声;作为表演者,是否作到声音清晰洪亮,表情大大方方等,都会影响队会的整体效果。这些都需要我平时去培养。
总之,主题队会让学生与学生的心之间更近了,让我和学生之间的心更近了。
德育工作总结
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李某某
2020年7月
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