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党史学习教育专题组织生活会

个人发言提纲

关于党史学习教育专题组织生活会要求，本人紧扣本次专题组织生活会主题，将党史学习教育专题相关学习内容进行汇报，现将有关情况报告如下：

一、会前准备情况

（一）学习情况

本人主要学习了“习近平谈治国理政第三券”对习总书记的治国理念进行学习和“习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要”。

二、学习体会

我们要牢记“全心全意为人民服务”，一切从人民的利益出发，一刻也不脱离群众，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，只有用心用情用力地投入到为人民服务中去，才能赢得民心，才能让我们忠于的党、敬爱的党永葆生机活力，百年恰是风华正茂，我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义

三是在《习近平谈治国理政》第三卷中，字里行间充分彰显了习近平总书记深厚的为民情怀。在开篇的十九大报告中，“人民”二字就出现了203次，直抵人心，激发共鸣。并且，总书记在多次讲话中强调最多的也是人民群众。比如，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一块过、一块干”，等等。

四是在第三卷多次提及“精准”，精准方法论也广泛运用于脱贫攻坚、全面深化改革、生态文明建设、城市治理、党的建设等各个领域，贯穿于习近平总书记治国理政的方方面面。作为基层干部，面对“上面千条线、下面一根针”的繁杂工作局面，必须用好精准方法论，定期对工作进行精确梳理，准确辨别工作轻重缓急，确保每项工作精准高效，结合我们日常工作中要开展精准营销。

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